《给老师的建议》读后感 650 字 苏联当代着名教育家苏霍姆林斯基是一位具有 30 多年教育实践经验的教育理论家，为了解决中小学的教育实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学老师写了一本《给老师的建议》一书
书中给老师提出了一百条建议，每一条建议谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例娓娓道来，有益于老师开阔眼界，提高水平
阅读完《给老师的建议》之后，感触颇深，启发非浅
书中谈到这样一个问题：老师的时间从哪里来
一昼夜只有 24 小时啊
是啊，我们常常听到老师们这样谈论“我忙，没有时间啊
”平常我也常常这样地抱怨
试想每天都要备课、课前准备、上课、批改作业、课后辅导，现在还要抽出时间来搞课题讨论
老师和所有的人一样，要做家务，也要教育自己的子女，这些都需要时间
那么老师的时间到底从那里来呢
苏霍姆林斯基为我们指明了方向，解决了这个时间问题，答案是：读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊
潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河
读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求
假如你想有更多的空闲时间不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要多读书
确实，我们在自己所教的那门学科里，学校所发的那本教科书里包含的那点基础知识，只不过是入门的常识，在知识的海洋里，我们所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海之一粟
原来，老师的时间问题是与教育过程的一系列因素和方面密切相关的
老师进行劳动和制造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它怎样使这些小溪永远保持活力，有潺潺不断的流水，这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的
因此，读了这本书之后，我想对自己及老师们说一句：读书，能使你的知识变得更丰富，若干年以后，“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”
所以，读书吧，老师们
