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中学管理月活动总结范文

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中学管理月活动总结范文 为进一步法律规范我校的办学行为,提高学校管理水平,实现学校由外延进展向内涵提高的转变。在三月份继续开展管理月活动,根据县教育局的活动通知要求,我校精心讨论,周密安排,加强领导,抓好落实。开展丰富多彩的各种活动,以活动促管理,把管理月活动于常常性的管理工作紧密结合起来,积极探究学校管理的新路子,切实促进了我校管理水平的提高。下面是我校在管理月活动中的具体做法: 一、宣传发动 根据县教育局和乡教办的活动通知要求,首先召开全体老师和学生动员大会,进行了广泛的宣传发动,从思想上提高了对开展管理月活动意义的认识。制定了管理月活动的实施方案和活动配档表。以每周为一个活动主体(纪律安全周、新课程评课周、教研活动周、美化绿化周)。并且使各项活动相互连接,贯穿始终。 二、组织实施 ⒈ 在纪律安全周,由政教具体组织安排,利用政治课和让学生熟记《中学生守则》和《行为法律规范》,并做到自觉遵守《守则》和《法律规范》,养成良好的学习、生活习惯。通过召开学生会,聘请乡派出所长来我校做法制报告、调查问卷等形式,开展人人 做“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”活动,召开了部分学生家长会,让家长参加学校管理,夜间加强了对学生宿舍的管理,每晚由两名校委会成员具体带班,并住在值班室通夜值班,使学生的晚睡纪律和安全有了保障,以上活动的开展,强化了学生的遵纪守法意识,提高了学生遵守纪律的自觉性,使我校的校风校纪有了一个很大的改观。与此同时开展了全体师生安全知识教育活动,通过活动的开展,使广阔师生增强了安全意识,掌握安全常识,提高了安全防范能力;学校对学生的宿舍门窗安装了防盗门窗,由总务处具体负责对校园的设施进行了一次安全排茶、整改,做到了防患于未然。 ⒉ 新课程评课周,由教导处具体组织安排,首先加强对课改的宣传,使师生把握课改的要义,转变思想观念,制定出课改方案和实验计划,建立和完善各项规章制度,使课改与教学活动融为一体。①、集中开展了领导和老师的听课评课活动,管理月活动期间,我校所有上课和兼课的老师每人上了一堂公开课,每人听课节以上,部分老师和领导多达节。我校主动请教办领导来听课余节,对每一节课进行仔细点评,重点探讨在新课程背景下的教与学。我们先后邀请新华、七贤、卧龙的老师来我校进行公开课通过听课评课活动,为广阔老师提供了相互学习、互为补充、共同提高的机会。 ②...

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