第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制班主任工作的几点体会班主任工作的几点体会刘佳贺继莹闲来无事间或会在网上闲逛，无意间看到了一份训练部、人力资源社会保障部关于加强中等职业学校班主任工作的文件，颇有感受。笔者由此对班主任工作的性质和重要性有了新的熟悉，也对自己工作中存在的不足有了一些反思。“中等职业学校班主任是同学管理工作的主要实施者，是学校训练工作最基层的组织者和协调者，也是中职同学健康成长的引领者。班主任工作是重要的育人工作，在学校实施教书育人，管理育人，服务育人，沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥着重要作用。”笔者对这段话很是赞同，从同学进入学校开头到同学正式踏入社会并融入其中，不管是从思想上还是心理上，从生活上还是学习上，甚至是在以后的工作中，班主任都起着重要作用，他的一言一行，都有可能对同学的人生道路产生重要影第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制响。所以在班主任工作中，我们要谨言慎行，要一视同仁，公正公正，赐予同学最真诚的关怀与信任。一、同学思想工作从同学进入学校直至离开参与工作这段时期，对同学的思想状况和动态都应当深化了解，从而采纳相应的调整方案和解决方法。刚入学的同学，经受了高考或是中考的打击，觉得自己很失败，心理压力很大，而且进入一个生疏的环境，由于区域文化和生活习惯的不同，会产生诸多不适，甚至会自暴自弃。这时，对同学的思想关注是非常重要的，要让他们看到乐观的一面，让他们正确、坦然地面对曾经的挫折与失败，上高校不是唯一出路，有了过硬技术也能有很好的进展！那些即将踏入社会的同学，会对自己的将来和进展感到茫然，身份的转化也需要一段适应期，此时相应的鼓舞和支持是很必要的，这样能帮他们尽快度过过渡期，进入角色。二、班级管理工作认真观看同学，了解他们的脾气和共性，依据各自的特点支配有第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制针对性的管理工作。通过组建班委会，制定班级公约和同学自律规范，维护良好的训练教学秩序和生活秩序。客观、公正地做好同学的综合素养评价工作，同时对同学进行表扬和批判训练，向学校提出奖惩建议。还有很重要的一点是加强平安训练，维护班级和同学平安。各班委为班级的主要管理人员，负责班中的各项工作，班主任应从旁辅导和监察。让同学管理同学，既能熬炼同学的领导力量，激发他们的潜能，也能使同学懂得自律，严格要求自己。己所不欲勿施于人，想要管理好别人，要求别人，首先自己就要做出表率。每月进行班委工作评定，选择满足的班委，用事实来证明，只要努力人人都有机会。这一方面督促班委更加努力，也给其他同学一个展现自我的机会，增加同学的自信念。三、组织班级活动指导班委会、团支部开展工作，引导同学参与有利于他们健康成长的课外爱好小组、社团活动、文体活动以及志愿者服务等实践活动。依据学校的培育目标，针对班级特点，开展形式多样的主题班（团）会。第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制班级活动是同学展现自我的一个平台，是观看同学，发觉其共性潜力的绝佳机会，也是增加班级分散力的一个重要渠道。平常悄悄无闻不被留意的同学可能会一鸣惊人，平常对诸事不感爱好始终以局外人自居的同学可能会立刻融入其中，通力合作、共同奋斗。同学需要的就是一个机会，而班级活动就是在为他们搭建这个平台，所以应当常常组织一些有意义、多样化的班级活动。四、沟通协调工作同学训练不能完全依靠于学校、老师，家庭的训练和社会的训练同样重要，三方面应当共同努力。这就需要有所沟通和协调，而班主任所担当的就是此任务。要全面、准时地了解同学在家庭和社区的表现，关心、引导家长和社区协作学校做好同学的训练和管理工作。依据学校支配，组织同学参与实习实训活动。并在顶岗实习期间，与实习单位共同做好同学的训练和管理工作，通过电话、网络、短信等与同学保持联系，把握他们的实习动态，关心同学解决实习中的问题，提高同学实习的稳定率。第5页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制班主任是与同学接触最多、观看最多、熟悉最多的人，...
