乡小学 2025 年度工作总结乡小学 2025 年度工作总结一 一年来,我们高举邓小平理论的伟大旗帜，以实践“三个代表”为宗旨，全面贯彻落实了党和国家的教育方针;落实了上级教育工作会议精神;仔细学习了有关基础教育改革和进展的方针政策。在各级党政和上级主管部门的正确领导和指导下，我校领导班子始终坚持以“质量立校、名师兴校、艺术强校”为办学目标，带领全体教职工，坚持依法治校，以德树校，贯彻“三全打基础、创新育人才”的办学理念，深化开展素养教育活动，努力探究教育教学改革，不断提高教研教学质量，开拓创新,与时俱进,取得了可喜的成绩，积累了丰富的办学经验。 一、强化队伍建设，狠抓再学习，确保了教学质量稳步提升。 (一)加强政治学习，老师政治素养提高。 一是人人学。从校长做起，党员带头，坚持学习“党的 17 大精神”，坚持学习党的最新教育方针政策，学习老师职业道德法律规范，学习教育教学法规，并有心得体会有专栏，有简报。二是周周学。为保证政治学习时间，提高政治理论水平，坚持了两周一次集体性的政治学习，确保了老师过硬的政治素养和良好的职业道德形象的不断升华。三专题学。利用寒暑假和双休日,积极配合上级主管部门，开展了“学王瑛，树三正”的政治学习活动。 通过学习，极大地调动了广阔教职工爱岗敬业、开拓进取、奋发向上的工作热情,有效地促进了我校老师队伍整体素养的全面提高。 (二)加强业务学习，老师业务水平提高。 1、抓幼教业务学习。学前教育是基础教育的基础，为此，我们进一步加强了对私立幼儿园的业务指导,多次派出幼儿老师外出参加业务培训，提高了幼儿老师的业务技能促进了我校幼儿教育的进一步进展，确保了我校普教事业的稳步进展。 2、抓普教理论学习，积极参加各种形式的继续教育。 3、互相学习。老师互相听评课，坚持在听中学，在评中改，对探求质朴的教育规律，实践先进的教学手段起到了积极的作用。 4、积极配合上级主部门的教研活动，积极参加县级以上的课堂展示、技能展示竞赛和听评课活动。 (三)教学讨论加强，老师科研水平提高。 1、抓新课程改革实验。学校开展了“课改实验”活动，保证了每月一次集体教研活动。 2、光盘教学的应用、实验开出率纳入了月查和考核。 3、落实教研奖励制度，实施了《文章发表及各类竞赛活动获奖奖励办法》。 4、落实了《教研考勤制度》、《教研工作考核评分细则》，进一步深化了教育科研工作，为课题讨论提供了良好的科研平台。...
