内蒙古通辽市科尔沁区大林镇高中物理 第四章 牛顿第二定律学案 新人教版必修 1【学习目标】 1
能准确表述牛顿第二定律
理解各公式中各物理量的意义及相互关系
知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的
能运用牛顿第二定律解决一些简单问题
【学习重点】牛顿第二定律的特点及公式的应用
【学习难点】 1
牛顿第二定律的理解2
理解 k=1 时，F=ma【自主导学】目标一：牛顿第二定律回忆上节实验：探究“加速度与力、质量的关系”回答以下问题
牛顿第二定律的内容及其数学表达式
牛顿第二定律的理解
矢量性 2、瞬时性 3、同一性 4、独立性）例一．
下列对牛顿第二定律表达式 F=ma 及其变形公式理解，正确的是（ ）A 由 F=ma 可知，物体所受的合力与物体质量成正比，与物体加速度成正比B 由 m=F/a 可知，物体的质量与其所受合力成正比，与其运动加速度成反比C 由 a=F/m 可知，物体的加速度与其所受合力成正比，与其质量成反比D 由 m=F/a 可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它受到的合力而求得目标二、力的单位1
F=kma 中，比例系数 k 的数值是不是任何情况都等于 1
它的数值由什么决定
k=1 时，牛顿第二定律的表达是什么
在表达式中，各物理量的单位是什么
其中力的单位“牛顿”是怎样定义的
在牛顿第二定律公式 F=kma 中，比例
系数 k 的数值 ( )A
任何情况下都等于 1 B
k 的数值是由质量，加速度和力的大小所决定的 C
k 的数值是由质量，加速度和力的单位所决定的 D
在国际单位制中，k 的数值一定等于 1目标三、牛顿第二定律的应用1
物体受到多个力的作用时，式中的 F 指什么
通过做课本 76 页例题 1 和例题 2，总结牛顿第二定律应用时的一般步骤
1例 3．如图所示,位于水平地面上的质量为 M
