四川省泸州市古蔺县中学高中地理必修一 4.3.1 河流地貌的发育学案【学习目标】1.了解流水侵蚀地貌的形成；掌握流水侵蚀作用的三种形式及对地表形态的影响；理解河谷的形成过程2.了解流水堆积地貌的形成；3.分析不同阶段河流侵蚀作用的差异；4.分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。【重难点】1. 河谷的演变过程；不同类型河流堆积地貌的形成2. 区分河流侵蚀的三种形式，理解河流在凹岸侵蚀，凸岸堆积【学法指导】1．依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾划课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。2．将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。【预习案】（一）河流侵蚀地貌1.河流侵蚀的类型及其对地貌的影响 溯源侵蚀下 蚀侧 蚀概念向河流源头方向的侵蚀垂直于地面的侵蚀垂直于两侧河岸的侵蚀对河流的影响使河谷不断向源头方向伸长使河床加深，河流向纵深方向发展使谷底展宽、谷坡后退，河流向横向发展2.河谷发育的不同阶段，河流侵蚀作用的主要方式及其对河谷形态的影响河谷形成阶段初期中期成熟期主要侵蚀方式 河谷形态特征 3.如何理解“凹岸侵蚀，凸岸堆积”？图 2图 1 （二）河流堆积地貌1.形成：被河流搬运的物质，在河流搬运能力_______ 的情况下，会______下来而形成。2.典型地貌及组成：____________ ，包括 _____________、 _____________ 和__________三种类型。（1）洪积——冲积平原：发育于 _____________ ，由多个___________ 连接而成。（2）河漫滩平原：发育于河流 __________ ，由多个 ___________ 的河漫滩连接在一起形成。（3）三角洲：形成于河流 ____________的滨海地区。我的疑问：_________________________________________________________________【探究案】探究点一1．读图 1，分析回答： (1)A、B 处谷地对应的甲、乙断面是：A ，B 。 (2)该河 资源丰富，判断的依据是 。(3)该河源头主要以流水 侵蚀为主，在 B 以下的河段既有 （侵蚀）作用，也有 （侵蚀）作用。探究点二（教材 P78 活动）1．推测张家界河谷的形成。 探究点三 2．读某河道示意图（图 2），回答下列问题：(1)某港务局拟在 A、B 两处河段建港，请问是选在 A 处还是 B 处好? 理由是 。(2)某勘探队在 C 处钻探获得粘土、砾石、粉砂、砂等沉积物标本，请问自上而下钻取沉积物应是 ,理由是 __ 。(3)河流的下游常常造成什么堆积地形?其成因如何?【训练案】【课堂小结】（这节课你学到了哪些知识）小组总结。【作业布置】小聚焦（小组长先检查，然后学科班长）
