公共图书馆实习报告 一,检索题目: 公共图书馆的少儿阅读活动 二,题目分析 阅读能力是一个人一生中至关重要的学习方式,是必不可少的基本技能,是打开智慧之门的金钥匙,是走向成功之路的奠基石.而少儿时期正是阅读能力培育的关键时期,另外从儿童进展的角度来说,阅读深具教育功能,阅读是少儿学习,认知周围世界的重要途径,可以丰富知识,进展智力;开阔视野,树立理想;培育品德,陶养情操.因此,少儿早期阅读越来越受到重视. 1994 年联合国教科文组织在《公共图书馆宣言》中提出 ,公共图书馆的使命包括从小培育和加强儿童的阅读习惯;激发儿童的想象力和制造力;支持和参加各年龄群体的识字活动和计划,在必要时,组织发起此类活动.同时指出这些使命应该是公共图书馆服务的核心.这一宣言表明了公共图书馆作为素养教育的阵地拥有对少年儿童阅读辅导的义不容辞的责任,公共图书馆应该主动出击策划少儿阅读活动. 近几年来,随着公共图书馆的进展,图书馆的少儿阅读辅导活动也如火如荼的进行着,形式多样,内容丰富,在这一方面国外的进展明显比国内快.因此,国内公共图书馆要主动应对新的时代要求,及时吸纳先进的教育方法,开拓创新,改进服务模式,开展丰富多彩的少儿阅读活动. 本次实习希望通过各种途径检索国内外阅读活动开展的经验,讨论我国的公共图书馆如何根据少年儿童的年龄特点开展因人制宜的阅读辅导活动,以提高青少年的阅读能力. 三, 检索过程及检索结果 本次实习的内容是检索国内外少儿阅读活动(阅读辅导)的开展,因此检索分国内检索和国外检索两部分,使用的检索工具有各种数据库以及网络学术资源,具体如下: 检索词: 中文:阅读活动,阅读辅导,少儿,公共图书馆,图书馆,导读活动 英文:readers advisory, reader guidance ,children, public library (一) 国内部分 1 各种数据库 (1)中国期刊全文数据库(1999-2025) 检索策略 1: 检索结果 1: 检索结果 1 分析: 通过对检索结果进行分析,发现符合实习主题的有 6 篇文章,但是还远远不能达到查全的目的,因此需要对检索策略进行相关修改,拓宽检索主体,以查询到跟更多的符合主体的文章. 在对检索结果 1 的相关文献详细浏览时发现通过读者推举和相关文献两个栏目可以检索到更多相关文献,其中与《充分发挥少儿图书馆在素养教育中的作用》一文的相关文献最多,结果如下: 检索策略 2 : 检索结果 2 : 经过检索共得到 70 篇文献 检索结果首页: 检索结果末页: 检索结果 2 分析: ...
