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山西省运城中学2014年高中历史 第3单元 第9课 近代中国经济结构的变动教案 新人教版必修2

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第 9 课 近代中国经济结构的变动★教学目标1、知识与能力:(1)鸦片战争前,中国封建社会自身孕育着资本主义萌芽,但自然经济仍占统治地位,鸦片战争后,中国自然经济逐渐解体。要求学生掌握自然经济解体的原因。(2)洋务派的代表人物;在“自强”和“求富”旗帜下,洋务派兴办的军事工业、民用工业;筹划海防和创建的新式学堂。要求学生掌握洋务运动发起的根本目的;洋务企业性质;洋务运动破产的原因及评价和影响。(3)19 世纪六七十年代在东南沿海创办的中国近代民族企业。要求学生掌握民族资本主义产生和兴起的原因、影响和特点。2、过程与方法:分析比较、问题探究、归纳总结3、情感态度与价值观:(1)列强入侵打断了中华民族历史发展的进程,破坏了传统经济结构,给中国人民带来了深重的灾难,但客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件。(2)洋务运动的根本目的是维护清朝的统治,但它客观上推动了中国社会经济的发展,在一定程度上抵制了西方列强的侵略,是中国大规模近代化的开端。(3)近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展,为中国人学习西方,振兴中国提供了物质基础。★教学重点和难点:重点:中国自然经济解体的原因和中国资本主义产生的背景。难点:洋务运动的评价。★ 教学过程及要点:预习课文并完成下面空格一、自然经济的逐渐解体1、表现 (1 )引起中国家庭 “纺” 与“织” 、“织”与“耕”的分离 (自然经济解体的重大标志)“男耕女织”,个体农业与家庭手工业、棉纺织业相结合是封建自然经济的主要形式,也是封建制度的基础。 (2 )中国农副土特产品日趋 (自然经济解体的催化剂)2、原因:鸦片战争后,资本主义国家经济势力侵入 。 3.影响:客观上促进了中国 的发展,也同时瓦解着中国社会的自然经济。 二、洋务运动:1、出现的原因: 2、概况:① 时间:19 世纪 60 至 90 年代。② 代表人物:洋务派在中央以 为代表,在地方以握有实权的 、 、左宗棠、张之洞为代表。1③ 主张及目的:洋务派主张在不改变 的前提下,利用西方的先进技术,维护清朝的统治。其指导思想是“中体西用”。3、内容:(1)以“ ”为旗号,采用西方先进的生产技术,创办了一批近代军事工业。(19 世纪60~70 年代)代表:曾国藩创办的 ;李鸿章创办的 ;左宗棠创办的 ;崇厚创办的 。(2)以“ ”旗号,创办了一批近代民用工业:(19 世纪 70~90 年代)① 目的:解决军事工业资金、燃...

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