第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制低年级孩子怎样才能学会看图写话？针对你孩子的这种状况，你可以从这几个方面对孩子进行指导：一、表扬鼓舞为主，让孩子乐于写。低班级的写话是将来作文的起始阶段。假如现在孩子就对写话产生畏难心情，那以后孩子的作文之路便举步维艰。因此，作为老师、家长应以表扬鼓舞为主。一开头，孩子哪怕只写了一句话，也要赐予鼓舞。在不断的鼓舞中，孩子的写话爱好会越来越高，语言的话匣子一旦打开，便会文思如涌。二、指导观看图画，让孩子学会写。看图写话，以直观形象的图画，供应给同学写话素材，解决了“写什么”的问题。但图片供应的信息量较大，孩子无从下手，因此，应指导同学有挨次地观看图画，如由远及近、由上到下，由景到人……同时，要让孩子从图画中提取时间、地点、人物、事情等，将这些内容用“什么怎么样”“什么时候，谁干什么”的基本句式表达出来。第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制三、引导发挥想象，让图片活起来。在写话时，家长应引导孩子发挥想象，让图片活起来。引导孩子把自己想象成图片中的一个人物：处在这样的场景中，你会说些什么？仿佛听到了什么？想到了什么？感觉到了什么？这样，图片活动起来，自己写的话也生动起来。孩子写完后，肯定要让他自己多读几遍。读话，就能发觉问题，并准时修改。
