第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教师家访心得体会家访，作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访是学校与家庭共同训练好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能准时了解同学在家学习和生活的状况以及思想动态，让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱，急躁倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。家访是沟通老师、家长、同学心灵的桥梁。三者共处，促膝谈心，拉近了彼此的距离，有利于意见的交换，有助于达成共识，更简单商议出解决问题的方法。通过家访，老师可了解到同学的在家表现，日常行为，家庭训练，学习环境，学习习惯等等；老师能更好地提示家长；家长也能了解到同学在校的学习状况，了解学校的训练方针，学校的常规，这样家长能更有效地协作学校做好工作。通过老师和家长的沟通，几乎全部家长都能接受老师的建议，并表示愿和老师一起搞好孩子的训练工作。第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制家访让我更了解同学。通过家访我觉得有些同学在学校和家里的表现简直有点判若两人,有些平常在校我觉得好的同学在家里却是另一种表现。比如我班有位男同学，平常我觉得他各方面表现很不错。可是这次我去他家，家长跟我反映的又是另一面,作业不主动做，学习习惯不好，不说实话。当时听了家长的话,我真的很震动，我没想到他在家里是这样的，我觉得自己班主任工作还没做好。我想以后我应当多花些时间与家长聊聊，了解同学的另一面。同时通过这次家访，不仅拉近了与家长之间的距离，也拉近了和同学的距离。平常不敢，不想跟我讲的，在这次家访中同学都讲了出来，使我知道同学的一些想法，也使我更全面地了解了同学的学习和思想状况，知道自己在哪些方面需要改进，也为今后的训练供应了更多的资料。所以家访给我的最大体会是拉近了与同学家长的距离，加强了沟通，增加了相互间的了解。同时我也觉得家访要做到真诚，要真正地是为了同学，要和家长共同把孩子训练好，而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把同学的一些问题抛给家长。应当是与家长共同想方法，一起训练好孩子。第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制这样，不仅能赢得同学对你的好感敬重，而且也有利于我们今后对同学的训练和管理。我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联系和沟通，更好的来训练好我们的同学。在这次家访过程中，我深刻体会到，作为老师我们要乐观的指导家长，同时多进行沟通，家长和老师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的训练同盟。那么我们的训练会获得更大的胜利。总之，在家访中，老师既能与家长准时沟通沟通，取得家长对学校训练的深刻了解和对老师工作的理解与协作,同时，老师通过家访能准时把握家长对学校训练工作中的要求与建议，全面听取社会各方面的意见，乐观弥补教学过程中的不足之处，自觉改进教学方法，提高教学水平。因此，有方案、有目的地搞好家访工作，是因材施教全面搞好教学工作和班级管理的重要手段。
