大学生心理康健节的活动总结 一、活动背景 5 月 25 日是全国大学生心理康健日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱本身”。大学生是十分名贵的人才资源，是民族的希望，是故国的将来，然而在竞争激烈的现代社会，大学生广泛面临着越来越多的人际交往、感情、学业包袱、择业就业等压力，心理康健状况问题已成为制约大学生进展成才的紧张因素之一。做好大学生心理康健教导工作，提嵬峨学生心理康健素养是高校大学生思想政治教导工作的一项紧张任务。 二、活动目的 为欢迎 5.25 全国大学生心理康健日的到来,同时在全校范围遍及心理康健知识，号召更多同学关注心理康健问题让同学们有更多的机会了解本身，认识本身，正视本身，赞助同学们排解心理困扰，减轻心理压力，增枪垠学生的心理素养和蒙受才能，积极营造有利于大学生身心康健协调成长的校园气氛，特举办本次“5.25”大学生心理康健节。通过“心理讲座”、“漫画和征文大赛”、“心理情景剧表演”、“现场咨询与心理康健知识遍及”、“心灵康健使者评选”等系列运动让同学们了解心理康健的新观点，让同学们认识到关爱的力量、帮忙的力量。同时，让同学们在轻松的氛围下调节身心，进步班级凝聚力，构建协调的兰职校园。 三、活动主题 塑造康健人格享受愉快生活 四、组织单位 运动由学生处、团委主办; 大学生心理合作协会承办; 五、活动安排 1、介入人员：学院全体在校学生 2、运动项目：康健心理拓展训练及心理康健知识讲座;康健心理、从我做起，心理康健漫画和征文大赛;关注心理、教导先行，心理康健情景剧表演;康健你我、文明校园，心理康健知识现场咨询;心灵康健使者评选等五个项目。 3、运动所在：总校区四楼多功能厅、各校区阶梯课堂、课堂等。 4、运动光阴：5 月 1 日——5 月 30 日。具体划分为以下阶段： (1)前期鼓吹阶段：5 月 1 日——10 日。 内容包括：学习运动，运动鼓吹等。 (2)运动开展阶段：5 月 15 日——5 月 25 日。 内容包括：各项运动的全面展开。 (3)总结奖励阶段：5 月 26 日——5 月 30 日。 内容包括：及颁奖。 六、活动内容 (一)康健心理拓展训练及心理康健知识讲座 1、运动月期间，由各院系心理康健指导老师以不合主题面对不合需求的学生提供针对性的集团指点办事，开展心理康健主题教导运动，重点解说同学们对比关注的热点话题，列举主题如下： 主题一：心理危机与集团指点 主题二：大...
