第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制中学生语文学习心理习惯过程调查问卷中同学语文学习心理习惯过程调查问卷1.你对语文学习的爱好如何?()A.有深厚的爱好B.有些爱好C.爱好不大,因为多方压力,只得强迫自己学D.没有爱好,厌学2.你假如不喜爱语文学习,请你谈谈其中的缘由。3.你对自己的语文课堂学习目标()A.明确并努力实现B.有目标但努力不够C.目标尚未确立D.没有考虑4.你学习语文的动力是()A.老师的教学水平高,上课精彩B.语文学习内容丰富精彩C.语文学习力量有所提高D.能取得良好成果5.生活中你有什么爱好爱好?6.你有什么样的特长?7.你个人拥有下列工具书吗?()A.现代汉语词典B.成语词典C.古汉语常用字字典8.平常你有没有写日记或自发写随笔的习惯?()A.有B.没有9.平常你有没有课外阅读的习惯?()A.阅读名家名篇B.阅读优秀作文类书籍C.只读卡通类、漫画类书籍D.几乎不读10.你采纳何种方式阅读文学名著?A.扫瞄B.精读C.略读和精读相结合11.你平常增加阅读量的途径是什么?()A.电视B.网络C.报刊、杂志D.自读课本E.以上全部12.遇到问题时,第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制你最喜爱的解决方式是()A.独立思索B.听别人讲解C.与同学争论D.查找资料13.你最愿意参与的学习活动是(可选多项)()(1)朗读或背诵(2)争论(3)角色扮演(4)查找资料(5)听老师讲解(6)嬉戏或小竞赛(7)观赏(8)做练习(9)讲故事(10)动手操作(11)参观访问14.假如老师提出一个问题,你想出了答案,但没有把握,你会怎么做?()A.不管对错,都乐观举手告知老师B.先与同学沟通,假如与同学一样再告知老师C.等待老师或同学的正确答案D.跟着大家一起说15.在与学习伙伴的沟通上,你一般是()A.常与同学争论沟通B.缺乏争论沟通的机会或不愿沟通C.常用网络与同学争论沟通D.其他16.在语文学习的过程中,你()A.有固定的学习伙伴B.有不固定的学习伙伴C.没有学习伙伴D.其他17.在老师讲授语文新课之前,一般状况下你是否预习()A.是B.否18.在老师讲授语文新课之前,一般状况下你预习()A.0分钟B.10分钟C.20分钟D.时间不定19.(选择“是”的同学请回答,选择“否”的同学在表中填“0”)在语文预习中,你通常的做法是()A.读读书,查查字典B.带第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制着问题看书C.带着问题看书,并能提出不懂的问题D.其他做法20.在语文听课时,当你遇到听不懂的内容时,你想()A.先听老师讲,一会儿再问老师B.自己连续思索C.立刻和同学争论D.其他你觉得听21.课有必要记一记听课笔记吗()A.有B.没有22.早读课你一般怎样处理()A.读读、背背课文B.有目的的读、背课文C.按老师的要求读、背课文D.做作业E.老师常常来上课F.老师来就读一读,老师不在就做别的事23.你觉得中学阶段还有必要抓书写习惯吗?()A.非常必要B.可要可不要C.没有必要