小学二年级期末检测语文试卷分析

小学二年级期末检测语文试卷分析 我校二年级语文参加考试 64 人，及格 63 人，及格率是 98.44%；优秀 59 人，优秀率是 92.20% 。现将期末考试试卷分析如下：一、试卷结构。1、考察学生知识的全面性。二年级语文全面考察学生综合知识素养，既重视考察学生基础知识素养，又重视考察学生分析，解决问题的能力。2、卷面试题形式的多样性。试题题量适当，题目难度适中。二、答卷情况。第一题：请你划掉加点字的错误读音。本题得分率较高，只有个别学生失分，主要原因是不够认真，审题不细心。第二题：用“——”标出句子中的错别字，在图形里改正过来。主要考察学生生字积累，得分率较高。第三题：看拼音写词语。类似这样的题型，单元测试中经常出现，学生失分较少。第四题：比一比，组词语。辨字组词经常练习，学生失分会较少。第五题：照样子，在方框里填上合适的词语。第 1 小题填形容词，失分少。第 2 小题填写一（动）不（动）类的词语，有的学生思索时受两个“动”字相同的影响，填写词语受到了限制，出现失分。第六题：把下列词语补充完整。考察的是学生成语积累，学生掌握得很好。第七题：请你照样子写句子。考察学生的句式练习，有的学生句子不太通顺，出现失分。第八题：请你把下列句子补充完整。考察学生的诗句积累、节气歌、名言、课文中优美句子的积累。第九题：阅读题。本题的失分较多，有的学生第 4 小题，照样子填一填，写得不太好。也有的学生在做填空时，使用了拼音代替汉字，导致失分。第十题：看图写话。本题失分较多，部分学生并不能按照图意来写话。还有部分学生不能以正确格式书写。三、 教学建议。对本套试卷和学生答题情况进行分析之后来看，我认为在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面下功夫，在教学中有以下几个方面需要重视：1 在平时教学中，要加强学生口头表达能力的训练，能够使学生把心里所想的，准确地表达出来。在加强说话引导学生的同时，还要培养学生写话能力。2 在平时教学中，教师要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考等习惯。养成良好的语文学习习惯。3 在平时教学中，要注重知识的积累，扩大学生知识面，增加学生的阅读量，背诵一定数量的名篇。在阅读的过程中，积累好词句用本子摘抄下来。引导学生学以致用，灵活运用所学知识。小学二年级期末检测数学试卷分析（2012——2013 学年度第二学期）本次测试按照义务教育的年段标准，重在考查学生对本册基本概念、基...