小学骨干班主任培训心得体会小学骨干班主任培训心得体会 一、新课程改革中树立正确的学生观
首先，在这次讲座中，教育学院任民教授讲述的是《新课程理念下如何把班级做好》在这个讲座中，他首先谈到的是师也者，教之以事，而喻诸德也的为师哲学，接着他就班主任如何发挥主观作用入手，开始进行为期两天的讲座，他就如何树立正确的学生观这个观点，让我感受最深刻，我懂得了对学生应该树立正确的学生观，这包括平等观，个性观，进展观，矛盾观，住守观
而在平等观中，任教授列举了很生动的例子，通过这些例子，让我懂得了平等的对待每一个学生是多么的重要，还知道了对学生要无私的爱，热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌弃一个学生就无异于毁坏一个学生，有了唉心，才会有包容，才能以博大的胸怀去宽容学生的过失，有了爱心，才会有忍耐和信心，才能真正做到尊重学生，爱护学生
同时他的三不原则理论也颇为经典，第一，思想上不卑视后进生
第 二、感情上不厌恶后进生
第 三、态度上不粗暴对待后进生
只有这样，在班级中，不论学生成绩好坏，老师公平对待每一个学生，尤其是对待后进生，态度更要好
这让我想起了在班级教学中，由于自己的年轻气盛，对待后进生态度总是显得过于急躁，现在想想实在是不应该，在以后的教学中一定要改正掉
任老师的讲座真像下了一场及时雨，让我获得了很多新奇的东西，同时也认识到了自己班主任工作中的很多不足，真是很有好处
二、美在和谐，漫谈和谐
给我印象最深的是教育学院李迎春教授的讲座
她以和谐为中心，向我们讲述了老师在教育教学工作中要懂得和谐的原则
学会和谐践行至善的班主任工作理念；学会和谐激发不竭的班主任工作动力
在谈论和谐的时候，尤其是第一点谈论老师与自然的和谐
让我觉得最为欣赏，因为她举例了生活中的一些自然例子，让我懂得了要从豹子身上学会超越，从蚂蚁身上学会团结一致，从狮子身上学会专注
虽然这些大自然中的事物是我们常常看
