第1页共13页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制家庭教育讲师培训心得当我刚刚走上老师这个岗位的时候，我特殊兴奋，因为我拥有了好多人都梦寐以求并受人敬重的职业，同时对自己的生活布满了盼望。当伴侣，亲戚们说，老师都懂的训练自己的孩子，我在暗暗自喜。当我参与了濮阳县第二期家庭讲师后，我哭了，哭我的无知，哭我的自大，哭我的可怜。原来在训练面前，我并不富有，只是一个临街乞讨的乞丐。我懂得训练我的同学，我却不懂得训练我的孩子，因为在生活中，人有许多角色，我却只记住了老师这个角色，遗忘了我还是一个孩子的母亲。孩子回到家，他本想享受一下母亲的呵护和关怀，却只是受到老师对孩子的训练。试想你是那个孩子，你能不崩溃，能不叛逆吗？可见，孩子叛逆，是家长逼出来的。作为老师的我，为了自己的同学和孩子，更需要学习家庭训练。下面我就谈谈这几天学习家庭训练的心得。我们知道，任何职业都有上岗证，但“家长”的“职业”没有。第2页共13页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制而且一旦上岗，永久不会因为不合格而下岗，辞不了职，也退不了休。任何产品都有说明书有，但孩子没有。一对没有上岗证的父母，训练着没有任何说明书的孩子，这就是目前亲子训练的现实。这或许正是我们付出一些惨重代价的缘由吧？简洁的把孩子养大，动物与生俱来的本能。简单的把孩子养大，没有现成的阅历和方法，还必需胜利。这要求家长既要有责任心，还要懂训练。首先，了解世界进展的趋势，跟上训练进展的形势。我们来看看训练的现状，现在的孩子是很难训练的，整个世界都在提倡提前消费，刺激消费，的确跟之前的方案消费相比，大大的提高了经济的进展，但是国民都消费疯了，整个社会都很浮躁，都在攀比。这只能说中国的训练进展没有跟上经济的进展。对此，中国的训练体制必需改。虽说早就提倡素养训练，但是高唱素养训练的口号，应试训练却做得扎扎实实。所以这个艰难任务就落在了我们这辈家长及老师身上。第3页共13页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制再看，了解孩子成长的规律，跟上孩子成长的步伐。我们来看看孩子们的现状，信息时代动摇了父母的权威地位。独生子女时代给训练带来挑战；物质生活丰富，精神生活匮乏；社会多元，随时面对选择；性发育提前，性训练滞后；应试训练带来巨大压力。所以我们总说孩子叛逆，其实是家长没有跟孩子一同成长导致的。因此需要家长写孩子成长日记，不断反思，多与孩子沟通，这样才不至于落后。面对世界的进展和孩子的成长规律，这就需要家长在实施家庭训练理念时，遵循以下几点：1.爱李琳曦教授曾说过，人是不会被转变的，除非感受到爱与关怀。第4页共13页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制可见，爱是家庭训练的开头。那么什么是爱，家长又该如何去爱？爱是一门学问，爱是一门艺术，爱是需要学习和培育的一种力量。先获得这种力量，然后再把这种力量转化为才智，因为爱是需要才智的。这种转化需要家长在家庭训练中不断学习，不断反思，不断尝试，总结阅历，内化为家庭训练的才智。爱是公平的爱，不是居高临下的爱。只有公平，孩子跟父母才能畅所欲言，父母才能走进孩子的心里，成为孩子的伴侣。居高临下的爱，只能适得其反。爱是无私的，不求回报的，无条件的，凡是有条件的爱都是“假爱”。这里说的“假爱”，不是说父母装出来的爱，而是家长不知道如何运用正确的方法，表达自己的爱。所以要做到真爱，除了要付出真心的爱，第5页共13页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制还要懂得表达爱的正确方法。例如：大部分家长都会关怀孩子的学习，好多家长一到期末考试就会说，假如这次考多少分，就会得到什么嘉奖之类的话。关怀孩子学习是爱孩子的表现，但是这种做法是有条件的爱，会让孩子觉得是在为父母考试。孩子并没有感受到这种爱，反而让孩子认为父母只爱他们自己。爱是由被爱方打算的，就是当你爱别人时，能让对方感觉到你的爱，同时也能获得别人对你的爱，总之只有被爱方接受爱感受爱并付出爱，才是一份完整的爱。因此你当付出了爱，对方没有感受到时，你就应当反思，你付出爱的方式对不对。爱不是溺爱。溺是...
