第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制孩子你真棒读后感孩子你真棒读后感（一）仔细读完《告知孩子你真棒》这本书后，自己受到了剧烈的震撼。书中叙述了孩子压抑的学习环境。父母缺乏对孩子的信任，在长期“吵、压、推”的环境下，孩子们失去了欢乐，也失去了自信。当他们要做一件事时，首先会想到失败，想到自己不行。他们没有尝试的士气，没有信念的动力。聪慧的父母盼望孩子成长为应对简单人生的雄鹰。我们的责任是给孩子关心、支持鼓舞，也给孩子必要的爱护。《告知孩子你真棒》，这本书就是帮孩子树立自信念，让孩子迈出胜利的第一部最有力的见证。这虽然是一本写给父母的书籍，但是也给我们从事训练工作的以深深的启示。在训练孩子的过程中我们应当做到：一、敬重孩子的人格。敬重人格是不分时间、地点的，也不分优点多还是缺点多。假如一位老师在孩子有成果时就敬重他，在消失问题时就不敬重他，任意褒贬，这第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制就做错了。老师不妨专心理换位的方法想一想，自己有了缺点、错误时，盼望别人怎样对待自己。孩子渴望被敬重，首先是被家长和老师敬重孩子。敬重孩子，就不能对孩子说有辱人格、有伤自尊的语言。二、常常鼓舞孩子，关心孩子胜利。任何微小的胜利，都能增加人的自信。一个孩子，当他写好一个字，做对一道题，正确回答了老师的问题，他都有成果的喜悦，会期望自己下一次做得更好。作为老师，给孩子关心，让他有点滴的胜利体验，并不是多么难的事情。这就是大处着眼，小处着手。在一个个小小的胜利中，积累一分一分的自信。像卢勤那样爱孩子，敬重孩子、理解孩子，懂得孩子，让孩子生活在“你能行”的环境中，让孩子渐渐地由消极变为乐观，将“你能行”变成“我能行”。让孩子体验到胜利的感觉，建立自信，重塑抱负之殿堂。孩子你真棒读后感（二）第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制当今社会是竞争激烈的时代，今日当孩子真累，今日当家长真烦，今日当老师真难。作为一名家长，作为一名学校老师，这些我也有真实的感受。读完“知心姐姐”卢勤的《告知孩子你真棒》这本书，才意识到：所谓的累、烦、难，都只因缺少了一句：“孩子，你真棒！”这句赞美的话。常听人们说，好孩子是夸出来的。天下的孩子相貌不同，共性不同，但有一点是相同的渴望听到喝彩！这就是孩子。你说他行，他就行；你说他不行，他就不行。你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜，你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨。大人就是这样用语言来塑造孩子的。“孩子，你真棒！”一句出自肺腑的表扬，这就是赏识的开头，我想这也正是我们训练工所说是“赏识训练”。然而，赏识并不是随便的表扬、一味的说好话，赏识是需要学习的，做到赏识有度，才能取得实在的效果。作为父母，需要学会赏识，作为一名老师，更要学会赏识，父母只有一个孩子，老师有几十个孩子，他们需要在赏识中学习，使孩子在赏识中健康欢乐的成长。第4页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制当然，赏识孩子是赏识孩子的优点、特长和进步，而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当准时指出，该批判的问题应当准时批判，该制止的问题应当准时制止，这是不能模糊的。但是，心中牢牢刻下的应当是“敬重”和“宽容”，用敬重和宽容的态度赐予准时批判。我们肯定要记住，同学不是老师劳动的一个简洁的产品，我们的训练是心与心的沟通。只有赢得同学的信任和喜爱，我们的训练教学工作才能取得更好的效果。也请记住批判训练你的同学请在单独的环境下进行，表扬你的同学请在大庭广众之下。曾有过这样一个真实的故事：一个淘气、不守纪律、不爱学习、让老师们头痛的同学，被支配在一个特别的角落里--前门靠墙的地方。后来换了一位新班主任，她仿佛特殊喜爱这个坐在角落里的小男孩，近来出去都要摸一下孩子的头。孩子开头喜爱新班主任了，每天都渴望她来上课，成果也就一每天地好起来。很多年过去了，这位孩子现在已是一所名牌高校的同学了。说起当年的老师他第5页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制依旧是泪光闪闪，饱含深情地说：“她是我...
