成人教育的自我鉴定 天生我才必有用，作为成人教育学生的你觉得自己是一个什么人才呢？为自己做一个成人教育自我鉴定吧！我精心整理的成人教育自我鉴定，希望可以帮到你哦！ 成人教育自我鉴定篇一 通过 XXX 师范大学的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现总结鉴定如下： （一）思想方面：本人在函授学习期间，坚持了按时上课，仔细听取老师讲课，仔细做好听课笔记，仔细学习了学院开设的《中学文学史》、《20 世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程，对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特别是对学院开设的网络课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 （二）业务知识：安徽师范大学函授学院的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后，使本人的业务大大提升本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。 （三）专业技能：本人是一名小学语文老师，又是一名班主任。班主任的工作是管好班级，为学生营造一个良好的学习氛围。通过函授学习，使我学会了然后组建班级处理突发事件等。 成人教育自我鉴定篇二 通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下： （一）思想认识： 本人在函授期间，能仔细学习学院开设的各门课程。 （二）业务知识： 三年的函授学习，虽然面授时间短，平常教学任务繁重，没有很多的时间作深化的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《煤矿开采技术》的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解自身素养有进一步的提高。 （三 ）学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。 （四）收获和体会 平常不常读书，...
