托班音乐小兔本领大教案范文 活动目标： 1、在游戏般的儿歌学习中，初步懂得自己的事情自己做的道理
2、体验和老师、同伴一起看书、游戏的欢乐
3、能初步了解看书的方法和基本规则
活动准备： 1、自制大图书一本，，小图书若干本
2、各种动作的兔子卡片 4 张，想对应的小卡片如衣服、毛巾、牙刷、米饭若干
活动过程： 一、开始部分 出示大图书，引起幼儿兴趣，告诉幼儿书名《小兔本领大》 二、基础部分 1、打开第 1 页，观察，提问：小兔在干什么
儿歌总结：小兔本领打，自己会穿衣
2、引导幼儿翻看下一页，观察，提问：小兔在干什么
宝宝自己会刷牙吗
儿歌总结：小兔本领大，自己会刷牙
3、引导幼儿翻看第 3 页，观察，提问：小兔在干什么
宝宝自己怎么洗脸的
儿歌总结：小兔本领大，自己会洗脸
4、引导幼儿翻看第 4 页，观察，提问：小兔在干什么
宝宝是自己吃饭的，还是要妈妈老师喂的
儿歌总结：小兔本领大，自己会吃饭
5、引导幼儿翻到最后一页，提问：小兔要去哪里
它上幼儿园事自己走的
还是要妈妈抱的
儿歌总结：小兔上学校，不要妈妈抱
6、再与老师一起看一遍大图书，念念好听的儿歌
边做出相应的动作
三、游戏部分： 《我也来帮忙》 老师请来兔宝宝，它们要自己的事情自己做，可是她们都少了一些东西，请小朋友们帮忙，看看这些小兔缺少什么东西，就去送给它
将小兔卡片贴在墙上，引导幼儿进行物品和动作的一一对应
可以通过游戏观察幼儿对儿歌熟悉的程度，及观察力和推断力
四、结束部分 宝宝与小兔一起学本领，自己的事情自己做
附：儿歌：《小兔本领大》 小兔本领大，自己会穿衣
小兔本领大，自己会刷牙
小兔本领大，自己会洗脸
小兔本领大，自己会吃饭
小兔上学校，不要妈妈抱
