老师八荣八耻演讲稿(一)老师八荣八耻演讲稿(一)俗话说，榜样的作用是无穷的，榜样是最好的教育。作为老师要以身作则地学习并躬身践行“八荣八辱”，以此带动学生学习并把“八荣八辱”落实到学习、除尘滤布生活和工作中去。 首先要以身作则地学。“八荣八辱”虽然话语简单但内涵丰富。从某种意义上说“八荣八辱”与老师职业道德的要求在本质上是一致的，压滤机滤布厂家老师在学习“八荣八辱”时与师德教育、与学习孟二冬等先进事迹结合起来，在学习上作好学生的表率。 其次要以身作则地做。学生是看老师是怎样做的不是看老师怎样说的，“喊出个口号不如做出个样子”。知行统一是德育教育的根本途径。有知只能说是知道应该这样做，不应该那样作，假如不践行，只能是口头上的高尚行动上的矮子。老师要亲自实践“八荣八辱”，如老师在升旗时候要严肃，在课堂上尊重学生每个学生、不损害学生的自尊，在课外活动时候与学生一起活动等等，一个方面对学生知识学习的帮助和引导，更重要是引领学生形成健康的人生观、价值观、世界观。 《老师八荣八耻演讲稿(一)》附送：老师八荣八耻演讲稿老师八荣八耻演讲稿些；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，他就能与世界上最伟大的人们并肩齐高！请听这一串光辉的名字：我国大教育家孔子， 我们尊敬的总理周恩来， 中国导弹之父 钱学森， 与风沙盐碱战斗到生命最后一刻的焦裕禄 还有助人为乐的雷锋， 以及喀什市人明的好警察冯涛烈士 但我最熟悉的还是我的同行陈文金，他原是拜城县第二中学青年老师。不久前为保护学生安全，遭一名歹徒袭击不幸以身殉职，献出了年仅 27 岁的宝贵生命，永远离开了热爱的教育事业。他在生死关头把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。用鲜血和生命诠释了人民老师的高尚师德，铸就了做人民满意老师的英雄形象。 这些光辉的人物告诉我们，不管是过去，今日还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，压滤机滤布厂家做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。反之，那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下。 当我来到了十二小这个全新的环境里时,深深地感受到了十二小老师身上那独有的特点!因为你们的热情,让我感受到了家的温馨;因为你们的团结,让我感受到了集体的力量;因为你们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲! 站在三尺讲台，日复一日地传授知识，十分平淡，也十分平凡，当我的热情慢慢被现实一步步冷却，被繁琐一步步侵蚀时，我...
