教育教学研讨心得体会 在新课改浪潮的推动下，武定县教育局在学期初提出了“有效课堂”的要求：有效课堂过关、有效课堂巩固、有效课堂提高。学校也不断加大了课改力度，要求老师不断加强自我素养的提高，强化终身学习理念，最终服务好教育教学。2025 年 12 月 18 日，在校长的带领下政治教研组到了元谋县元马镇中学展开了两天的教学研讨。 参观学习，收获颇多，通过与元马中学的沟通学习，让我领略到： 一、严谨扎实的校风是教学成功的基石。走进元马中学，她虽然处于扩建之中，可是却没有杂乱的感觉，听校长介绍，看老师风采，望学生状态就会给人一股奋进的力量。30 个教学班，1700 多学生统一住校，统一管理，步调一致；学生服装无奇装异服，体现当代学生特色；男生不留长发，女生不留披肩发，生动活泼洋溢青春气息……所有的这些都为元马中学的教学质量的提升奠定了坚厚的物质基础。 二、老师灵活、细化的教学方式为学生的进展提供了保障。在课改当前，要培育学生的素养，就要优化学习过程，就要不断增强学生成长的内在驱动力，使学生始终保持在最佳的学习状态中学习。从推动素养教育的角度来说，转变学习方式，要以培育创新精神和实践能力为主要目的。鼓舞学生对书本的质疑和对老师的超越，欣赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。要积极引导学生从事实验活动和实践活动，培育学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高学生的动手能力、实践能力。我们所听徐永萍老师的一节课就是足够的例证。 三、众人划桨开大船，团结就是力量。元马中学 xx 年扩建，2025 年再建，可是教学质量持续上升原因是什么呢？就是实现了资源共享，积集体智慧于一身；实施集体备课，大家共商，个人操作，最后实现集体共赢，为元谋县的进展提供积极的影响，我们都有着共同的地方，也是香中人的骄傲！ 四、学校的办学宗旨为学校的进展指明了方向。高校长虽然只是短短的一句话，已经高度概括了元马中学乃至所有学校终身办学理念：我们学校办学的目的就是要实现学校、老师、学生的可持续进展。还有什么更能说明我们学校办学的宗旨呢？ “它山之石，可以攻玉；海纳百川，有容乃大”，学无止境，教更无止境，今后的教学我会选准目标，朝着既定的目标而努力！ 1、确立先进的课堂管理意识。管理的最终目标就是不管理，我们要学习和借鉴先进的教学模式，可是又不能拘泥于这一模式，应该结合本校实际创新学校管理意识，实现学校的可持续进展。 2、学习...
