第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制魏书生《谈学习指导》读后感魏书生《谈学习指导》读后感————进展同学记忆力瓯北五中陈银燕机遇偏爱有预备的头脑，幸运垂青执著追求的人。魏书生选择了训练，历史选择了魏书生，中国最终有幸消失了具有哲学家头脑、改革家气魄和将来学家眼光的一代训练家。魏书生勤于思索，敢于改革，一步一脚印；魏书生擅长总结，勇于创新，一步一层天。他的阅历经过反复实践，已升华为一种技巧，一种艺术，一种境界。其中，“进展同学记忆力的艺术”这一书让我深有感受。第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制但丁说过：“明白以后不记忆，便不成为学问。”有些学习不好的同学，就是不留意进展提高自己的记忆力，去主动记忆。怎样做比较好呢？徐特立说：我读书的方法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际的贪多，既不能理解又不能记忆。要理解，必需记忆基本的东西，必需“常常”、“量力”才成。他还说：“不怕读得少，只怕记不牢”。我们老师应当怎样做呢？魏书生的《训练记忆力》，叙述训练记忆力的许多方法。一分钟记忆力竞赛、记忆力体操训练、列表记忆法、链式记忆法、口诀记忆法、分段记忆法、重复记忆法、联想记忆法、朗读记忆法、复习记忆法、要事第一记忆法、要事最终影响记忆法，比较、归纳总结记忆法等等，给我们极大地关心与参考价值。魏老师便多次跟同学讲记忆力越用越好的道理。“记忆力犹如开露天煤矿，上面的煤层挖掘的范围越大，潜在的煤层露出来的越多。假如只开巴掌大的小孔，那么大量的煤层只好一辈子埋藏着，与生俱来，无用第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制而去。这就是人们常说的用进废退的道理。”魏老师曾做了简洁的试验，请同学们预备一张稿纸，再把教材拿出来。试验要求老师说正式开头时，大家按老师要求的页数，打开教科书。这样确定是大家都没有读过，更没有背过的。然后大家马上从这页的第五行开头背，都不出声，背五分钟，我能背到哪一行便到哪一行，起点相同，终点不限。到五分钟时，大家都把书合上，放起来。然后在预备好的稿纸上默写自己背下来的那段文章，会背多少，默写多少，字数不限，多多益善。几次试验，结果都是这样。同学们信服了“用进废退”是规律，熟悉到记忆力真像肌肉一样，越用越熬炼就越强健有力。长期不用不动，强健有力的肌肉也会变得松弛无力。我们教学过程中，也可以给同学们介绍一些记忆方法。如链式记忆法、五步记忆法、形象记忆法、夸张记忆法、朗诵记忆法、图表记忆法、第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制活动记忆法、比较记忆法、联想记忆法。这些记忆方法各有所长，关键在于实践中不断依据自己的实际去运用。初用的时候，经常还会有不如自己按习惯记忆那样效果好。用得多了，记得多了，才会越来越娴熟，才会感觉到方法的珍贵。2022-4-18读后感》
