第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制老师给小朋友的毕业赠言老师给小伴侣的毕业赠言你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的关心!你好厉害!敢于向书本提出问题,你的士气令人艳羡!你分析问题这么透彻,老师真盼望每课都能听到你的发言。你的想法很有创意,看来你是仔细思索了。默读时,贵在边读边思索。现在我们将默读的思索心得沟通一下。来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中肯定是有了与其他同学不一样的看法。英勇地站起来。今日我们提问已大大地超出了课文的范围,反映了我们同学学习的乐观性及剧烈的求知欲望。读的要求应当分出层次。首先是通读,将句子读顺口,不熟悉的字借助工具读准字音。对于这一点,我们同学的熟悉是清晰的,态度是重视的,做得很好。第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制“学贵有疑”,问题是思索的产物,你们的问题提得很好,很有质量,这是擅长思索的结果。