梦演课本剧社团活动总结 转眼间,梦演课本剧社团在忙碌中又走过了一学期
课本剧社团开展丰富多彩的学生活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培育创新实践人才和实现人的全面进展的目的
学生对社团的组建、进展有着巨大的热情,从同学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱
他们说:“课本剧社团,让我们走出课堂,到鲜活的社会中去
课内与课外知识相结合,享受生活的乐趣,感受生活的气息,用特别的触角——镜头,去触摸生活的脉搏
”是啊,这是一片属于学生自己的天空,在社团的活动中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性,虽显幼稚,却极富生命力
在我们的教学中常常关注学生的成绩较多,往往学习成绩上的缺失,可能正说明其它方面拥有特长
我们信任“上苍育我必有才,天生我材必有用”,关键是要帮助学生找到适合个性进展的道路
梦演课本剧社团就为学生的个性进展搭建了很好的平台
张静茹同学刚到班里时,不爱说话,很爱害羞,参加课本剧社团后,她变得爱说爱笑了,语言表达能力也增强了,表演能力也增强了
社员员积极发挥聪慧才智,从自编社团课本剧入手,编写时根据学期计划,要从初级、简单、易操作入手,再到实践、操作、训练进行提高
自编社团教材尽量使用自编自演,,经过积累,形成我社团特色的剧本
经过一个学期的努力,我们社团先后有 4 个社团已经编写好自己的剧本,分别是以闻思越为组长编排《晏子使楚》,刘书祥为组长编排《大考之后》,付智佳为组长编排《皇帝的新装》,张子晴为组长编排《甄嬛后传》
老师要根据学校规定的时间、地点准时到岗到位
由于社团是有不同班级学生组成,所以必须先点名,对缺课的学生必须摸清原因,必要时及时向管理人员反映
老师在课堂教学组织过程中,要体现知识性、趣味性,同时还要加强学生纪律的管理
每次课结束前,要布置下节课所需要的物品等,加强社团地点的卫生、公