班主任工作实习心得体会 。 鉴于前几次对他对老师批判的反映，我决定淡化他与同学的矛盾，一方面指导他用更好的方式与同学交往，另一方面鼓舞他为班级做好事，树立他的威信。当他下犯错误时，我并没有粗暴地批语他，而是和他进行个别谈心，帮他分析问题告诉他怎样会更好。张阳是个爱干净的孩子，作业干净还爱劳动。于是，他成为老师的卫生助手。他打扫卫生可认真了，我看在眼里喜在心头，并以此来表扬激励他。并及时把他的进步反馈给家长，取得了家长的支持与配合。张阳渐渐地合群了，脸上洋溢着欢乐的涟漪。 俗话说：“知已知彼，百战百殆。”老师只有较全面的了解学生，才能有的放矢地把班主任工作开展好。不断与学生沟通，尊重学生，理解学生犯错误的心理，用爱相伴循循循善诱，因势利导，班主任工作就会得心应手。 班主任工作实习心得体会二 四个月的实习，让我对班主任工作有了比较深刻的熟悉，深深地明白：做一个好的班主任真不简单。实习期间，虽然布满忙碌与艰辛，但却学到了许多书本上没有的知识，提高了班主任工作技能。只有不断总结，才能不断地进步，以下和大家分享一下我的实习工作总结及感受。 本学期我担任了 07343 班和 09321 班的实习班主任工作,在这短短的数月里,我学到了很多的东西,这里面包括我的指导老师贾老师和路老师给了我很大的帮忙。在他们的关怀和帮忙下，我认真做好每一个工作，对待学生不敢有丝毫马虎，真正地做到互相关怀、互相帮忙。在这个过程中,我发现了班主任工作的琐碎,当然更主要的是这个工作的重要性以及如何治理好一个班级,并帮忙这个班级形成一个良好的班风。我想从几个方面往返顾一下我这一个学期实习班主任各个方面的表现： 一、了解学生、沟通沟通 作为一个班主任，一定要了解班上的每一个学生，才能更好地治理班级。在实习的一周里，我通过找班主任贾老师了解情况，参加班会活动，找学生个别谈心，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还利用早读、晚自习、听课时间，深化班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。 校运会上，我主动参加，与贾老师和两名学生一起参加托球跑项 目，拉近了我们之间的距离。通过这次校运会，我基本上了解了学生的性格特征，这大大有助于我日后的班主任工作。 二、抓好常规工作 我作为实习班主任要做到班主任日常工作的一些“必到”：每日早上来督促学生进...
