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理化生教研组工作计划2025

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理化生教研组工作计划 2025 【篇一】理化生教研组工作计划 2025 一、指导思想,工作思路和目标 本学期,我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想,仔细贯彻“质量为本”的方针,大力推动教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现老师的教学方式和学生的学习行为的转变,培育学生的科学素养。转变观念,勇于探究,大胆实践,创建学习型,创新型教研团队,为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。 二、本学期教研组工作的重点 1、制定科学的教研计划,精心组织实施。 要求:备课应广泛搜集信息,仔细讨论、确立切合实际的主题,周密设计安排。计划要有明确的目的(问题)、科学合理的措施,操作性强、符合实际,精心组织,全员参加准备,扎实推动,确保教研的时效性,实效性,促进教育教学的稳步提高。在教研中扎实讨论教材,教法、学生学法,达成共识,统一行动。 2、加强平常的沟通研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资源优势和团队作战优势。 3、教学的常规管理及要求: (1)备课,备写法律规范教案。无论哪个学科,都必须做到精心备课,深化挖掘教材,吃透课标和考纲,做到“五明确”:明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联系。做到既备教法,又备学法,教法应灵活多样并具有可操作性,学法要具有针对性和指导性。 (2)上课,优化课堂教学,改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要坚持推动课堂教学改革,根据扬名中学实验器材的实际情况,千方百计开展学生实验和实验的探究性教学,培育学生的动手实践,观察分析等的能力,使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培育学生科学的思维能力和学习方法。注重讨论和运用科学的教学组织形式和教学手段,学习和借鉴先进的教学经验,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益。本期将对我组所有老师的课堂教学进行评估,实行传、帮、带等措施对弱势科目和青年老师要进行多听、多评、多帮助、多指导,以培育青年老师岗位教学能力。 (3)作业,作业的布置和设计要适量,要有坡度,批阅及时,要有评分和评语,评语要富有鼓舞性讲评及时,分析讲解要有针对性各学科应根据自己的实际情况。 (4)辅导,形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要耐心细致;针对性要强,尤其要注重对学困生的转化工作;充分发...

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