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实验小学2022——2022学年第一学期班主任计划--五(5)班VIP免费

实验小学2022——2022学年第一学期班主任计划--五(5)班_第1页
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第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制实验小学2022——2022学年第一学期班主任计划--五(5)班试验学校20222022学年第一学期班主任方案--五(5)班姜锦荣(一)、班级概况五班级(5)班现有71人,其中男生40人,女生31人;少数民族同学7人:维吾尔族2人,俄罗斯族1人,回族2人,锡伯族1人,哈族1人。借读生52人,本学区(包括照看同学19人)。一份耕耘一份收获,接班一个学期后经过行之有效的学校训练和亲密的家校协作,本班同学已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,集体荣誉感提高了,班级分散力增加了。各方面都有了较大的进步。但是,班级中还存在一些问题,有些孩子组织纪律性差,贪玩,学习不主动,上课听讲心情较差,影响学问的理解和力量的提高。班级集体意识分散力还较为薄弱,行为习惯的养成还要下很大的功夫。(二)、管理目标1.班风:静、净、敬、竞2.学风:乐学、好学、勤学、会学(三)、管理措施1.再次重申上学期的班级目标,协作各项活动努力落实。2.连续狠抓常规训练,注意同学道德训练和行为习惯的养成训练。板书每日各科课堂成果表,请当日任课老师随堂打分,第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制与各科老师进行准时沟通,有的放矢地加强班级管理。3.调理整建班级干部,分工明确,责任到人,加强训练班级干部的工作力量。4.连续进行班级日记的活动,让孩子们通过记日记的形式,记录丰富多彩的校内生活,关注班级的状况,感受集体的暖和和进步,增加集体荣誉感和分散力。5.连续开展欢乐周末活动,各方面表现优秀的同学,双休日不留作业,让他们轻松过周末,给他们自由支配周末的机会。6.连续使用家校联系本,准时反馈家校状况,亲密家校状况。学习纪律发言卫生组长签字周一周二周三周四周五7.按学校每月工作重点和大队部的活动要求,开展好本班班队活动。8.狠抓两操,鼓舞同学乐观参与体育熬炼,做好三跳运动会的工作。9.重视同学健康心理进展的五大养分:确定、自由、情感、宽容、幻想,建立静静话信箱,为师生的心理沟通、情感沟通建立一个绿色通道。二00五年九月

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