河南省新安县第一高级中学高二数学《指数函数、对数函数问题》能力提升训练单班级:__________ 组名:__________姓名:__________时间:2013
(★★★★)定义在(-∞,+∞)上的任意函数 f(x)都可以表示成一个奇函数 g(x)和一个偶函数 h(x)之和,如果 f(x)=lg(10x+1),其中 x∈(-∞,+∞),那么( )A
g(x)=x,h(x)=lg(10x+10-x+2)B
g(x)=[lg(10x+1)+x],h(x)= [lg(10x+1)-x]C
g(x)=,h(x)=lg(10x+1)-D
g(x)=-,h(x)=lg(10x+1)+2
(★★★★)当 a>1 时,函数 y=logax 和 y=(1-a)x 的图象只可能是( )3
(★★★★★)已知函数 f(x)=
则 f--1(x-1)=_________
(★★★★★)如图,开始时,桶 1 中有 a L 水,t 分钟后剩余的水符合指数衰减曲线 y=ae-nt,那么桶 2 中水就是 y2=a-ae-nt,假设过5 分钟时,桶 1 和桶 2 的水相等,则再过_________分钟桶 1 中的水只有
(★★★★) 设 函 数 f(x)=loga(x - 3a)(a>0 且 a≠1), 当 点P(x,y)是函数 y=f(x)图象上的点时,点 Q(x-2a,-y)是函数 y=g(x)图象上的点
(1)写出函数 y=g(x)的解析 式;(2)若当 x∈[a+2,a+3]时,恒有|f(x)-g(x)|≤1,试确定 a 的取值范围
(★★★★)已知函数 f(x)=logax(a>0 且 a≠1),(x∈(0,+∞)),若 x1,x2∈(0,+∞),判断[f(x1)+f(x2)]与 f()的大小,并加以证明
(★★★★★)已知过原点 O 的一条直线与函数 y=l