河南省沁阳市第一中学 2013-2014 学年高二英语导学案:Unit17 CW+LA+CC+BB 导学案目标:1
To practice telling an anecdote and writing an anecdote
To practice using narrative linking words
课前 自主预习I 词汇认知1
_________ _ n
深(度),纵深 adj
深深的2. vt
使恐惧 adj
惊恐的,担惊受怕的3. vi
挨饿,饿死 n
挨饿;饿死4. n(面包的)一条 (pl
)5. adj
艰难的;不幸的;强壮的,强健的6. vt
做成功,完成 n
成就,成绩7. n
咳嗽8. adj
沮丧的9. n
危机,难关10. adv
在其他方面,除此之外11. n
马戏团,杂技团12. n.反语 adj
反语的;讽刺的II 根据提示完成下列短语1
不再 longer 2
松开;挣脱;摆脱;爆发 get 3
束缚;拘束,限制 tie 4
多方,由于 thanks 5
一条 a loaf 6
预先,在……之前 advance7
和……私奔;私自拿走 go off 8
对某人有益 do sb
感到沮丧 feel /depressed 10
指出,指明 point 11
取笑,愚弄,开……的玩笑 make fun 12
敢于面对,勇于正视(困难或不愉快之事) face to 课堂 互动探究§核心词汇 讲·练·悟1
scare (vt
) 意为“使恐惧;使害怕;惊吓” (n
) 意为“恐慌;恐惧”用法拓展:scare sb
out of doing sth
吓得某人不敢做某事scare sb
into doing sth
威胁或恐吓某人去做某事scare
away/off 把……吓跑sca