第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制向学生说谢谢蓟小玲今日有两节语文课,我和同学说好第二节课开展语文乐园里的“语文生活”活动——主题朗诵会:长征精神代代传
第一节课的下课铃响起,同学们欢呼雀跃,我在黑板上用白色粉笔写上几个美术大字——“长征精神代代传”
就在我全神贯注地为这几个大字描摹红色阴影的时候,班上的同学围拢过来,发出啧啧的赞美声
课间只有非常钟,我怕时间来不及,没有理睬他们的热忱,照旧用心致志地描摹着
过了一会儿,班上一位名叫熊文的男生拿起红色粉笔,当心翼翼地对我说:“老师,我可以吗
”我担忧他画得不好,正想拒绝
第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制他接着说:“老师,时间来不及了,您还只写到‘代’字,还有两个字呢,只差一两分钟上课铃就要响了,还是让我来帮帮您吧
”我没有再顾虑什么,大声说:“来吧
我们一起完成
”同学们纷纷向他投来惊异的目光
围观的同学有的在窃窃私语,还有的在七嘴八舌地谈论着:“没有老师写得好,他还真逞能
等着被老师批判吧
”他当心翼翼地在黑板上描摹着,看着他写字的样子,一本正经,一笔一捺都在专心地勾画着,一种感动的情愫油然而生
铃声响起,我们的合作大功告成,他独自写完了一个“代”字
看到他如释重负的样子,我的心底涌起一阵暖流
活动立刻就要开头了,他始终悄悄地盯着黑板,我不知道他想说什么
同学看着黑板上的字,一副兴高采烈的样子,也许是因为他们期盼已久的活动最终要开头了
为了激发同学的朗诵热忱,提高他们的朗诵水第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制平,这次活动早就在运筹帷幄之中,或许他们已迫不及待了吧
就在活动如火如荼地进行着的时候,一名女生附在我耳边轻声说:“老师,您有一个字写歪了
”我定睛一看,就是熊文帮我描摹的那个字,看起来果真有点歪
这不正是我起初所担忧的吗
同学也发觉了这几个字的蹊跷