第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制杜顺老师事迹报告会学习心得体会一副拐杖,一把轮椅,一辆三轮车,四十五个人生春秋,二十六年教同学涯,十七载病痛熬煎……他用伤病累累的躯体在家庭与学校之间,铺就了一条坎坷的育人之路,他因此被多家媒体誉为中国的保尔,第二个张海迪——他就是长岭县学校老师杜顺
2022年6月12日是一个让人感动的日子,松原市训练局、扶余县训练局在政协宾馆开展了杜顺老师事迹报告会
向全县训练系统老师发出了向杜顺学习的号召
杜顺1985年高中毕业后考上了乡里的民办老师,他非常珍惜这份工作,在心里把这个职业当作他一生的追求,为此,他付出了全部的情与爱
第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1994年3月,正值工作蒸蒸日上之际,病魔降落到了杜顺头上
他被确诊为“脊髓空洞症”
专家恐怖断言:三年内瘫痪,五年后死亡
杜顺每月三百多元注射蜂毒的费用,使这个原来就不富有的家庭又债台高筑
为了省下十元的车费,杜顺不得不骑自行车去四十公里外的县城买药
左腿用不上力,他干脆把力点放在右腿上;饿了就吃几口自带的大饼子,渴了就喝几口道沟里的清水;无米下锅,他就和儿子走村串户用沙果换玉米;有时连做饭用的火柴还得向邻居家借
虽然生活特别艰苦,但他仍以乐观向上的态度坚韧地与病魔拼搏,精彩完成了每周二十多节课的教学任务,不但没误一节课,还每月从自己的药费中省出十几块钱嘉奖那些在学习上有进步的同学
我还从网上看到,经过多年的教学探究和努力,他总结的十多种第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制新式教学法在全乡推广
他制造的“尝试测试法”是把给同学留作业变成同学出题,上课时让同学拿自己出的题考别人
这样使同学由被动学习变成主动接受学问,避开了同学作业千篇一律,充分调动了同学学习的乐观性,同时也为自己积累了一个题库,杜顺也因此获得了全乡“教学特殊贡献奖”