湖南省衡阳市八中高中语文 第 4 课《烛之武退秦师》导学案 新人教版必修 1 【学习目标】。3、理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。【自主学习】1.作家作品 《左传》相传为 史官 所作，因为《左传》和 、 都是为解说《春秋》而作，故它们被称作“春秋三传”，《左传》又名《春秋左氏传》。 《左传》是我国第一部叙 事详细的 史书，而且是先秦著名的文学作品，成为历史散文的典范。它的记事起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年。它从 、 、 等方面，比较系统地记叙了春秋时代各诸侯国所发生的重要事件，同时也较为具体地描绘了一些人物的生活琐事，真实地反映了当时的社会面貌和政治状况。2.史书体例 ① ：不间断地记叙自古及今的历史事件，如 。 ② ：以年代为线索编排的有关历史事件，如 。 ③ ：以国家为单位分别记叙的历史，如 。 ④ ：记录某一时期或某一朝代的历史，如 。 ⑤ ：通过记叙人物活动反映历史事件，如 。3.注音：氾（ ）南 佚（ ）之狐 夜缒（ ）而出 阙（ ）秦 共（ ）其乏困 朝（ ）济而夕设版焉 秦伯说（ ） 杞（ ）子 逢（ ）孙 失其所与，不知（ ） 4.朗读课文，整体感知，请用四字短语，归纳各段段落大意。 第一段： 第二段： 第三段： 第四段: 【合作探究】1、导学第一段 （1）归纳文言知识： （2）思考以下问题。 第一段是如何交代秦晋围郑的原因及形势？在全文中起到什么作用？你认为秦晋围郑的真正原因是什么？ 2、导学第二段 （1）归纳文言知识：1 （2）思考以下问题。 佚之狐是如何向郑伯推荐烛之武的？郑伯又是怎样说服烛之武出使秦军的？由此可见佚之狐和郑伯是怎样的人？如果你是郑伯，你打算怎样说服烛之武出使秦军？ 【典例巩固】 1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）A.秦军汜(fàn)南 佚(yì)之狐 夜缒(zhuì)而出B.越国以鄙(bǐ)远 君之薄(bó)也 共(gōng)其乏困C.朝济(jì)而夕设版焉 秦伯说(yuè) 失其所与(yǔ)D.若不阙(jué)秦 杞（qǐ）子 逢(páng)孙2.句式与其他三项不同的一项是（ ）A.以其无礼于晋 B.且贰于楚 C.是寡人之过也 D.佚之狐言于郑伯曰3.下列各句没有通假字的一项是（ ）A.晋军函陵，秦军氾南 B.秦伯说，与郑人盟C.失其所与，不知 D.行李之往来，共其乏困【拓展延伸】 1.课文相关历史资料阅读： 秦立晋君 公元前 651 年，晋献公卒，晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了晋献公的...
