致学生的一封公开表扬信范文致学生的一封公开表扬信范文篇一 高级中学： 昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品，因卡车有急事临时先将货投卸在公路边。下午 3点左右，我们正往门市部仓库里运时，忽然雷声隆隆，豆大的雨点洒落下来。大家正急得不知所措时，放学回家的一群学生，立即投入了抢运货物的战斗。抬的抬 ，扛的扛，搬的搬，使我们几千元的商品免遭损坏。我们万分感激，拿出糖果表示点谢意，可他们坚决不肯接受，并且连姓名也不愿留下。 直到今日早晨，我们才了解到他们是贵校高一(3)班的王、陈等 20 名同学。他们爱国家 ，爱集体，做好事不留名的优秀品质使我们深受感动，我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。 请贵校对他们的精神广为宣传，对他们的行为大力表扬! 食品公司第二门市部 20**年**月**日致学生的一封公开表扬信范文篇二 尊敬的小王同学： 见信好! 您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。 特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，认真观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。 总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师我感到非常兴奋，特此写表扬信给你，以示鼓舞! 希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步! 数学老师 20**.9致学生的一封公开表扬信范文篇三 老师：你好! 我是浙师大的学生，看到这封信，请不要惊诧，这是封表扬信，表扬您班上的韩**小朋友。 那天，韩**从学校上车到站点下车，共给人让了 4 次座。这么长的一段距离，他只在我边上坐了一分钟。第一次，他给自己的同学坐，当时车上只有一个空位。第二次，他坐下没多久，看到前面一个提着大皮箱、背着大包的女子主动上前招呼她坐到自己的位置上。之后，他又给一位抱小孩的妇女和一位老奶奶让座。一路...
