重庆市万州分水中学高中地理选修六学案：5.1 认识环境管理【学习目标】 说出环境管理的基本内容和主要手段。一、实行环境管理的必要性1．资源与环境问题的形成：源于人们的社会经济活动，特别是社会经济活动目标的①______________________和行为的②____________。2．解决共识3．环境管理(1)概念：环境管理就是对人类损害⑥____________质量的活动施加影响。(2)必要性：单靠⑦____________不能 从根本上控制环 境问题的发生和发展，还必须借助对社会经济活动的⑧____________ ____。二、环境管理的对象和执行主体1．环境管理的对象(1)个人：主要是个人的⑨____________和⑩________环境行为。(2)企业：生产全过程中的⑪________排放。(3)政府：具有⑫________身份。既是环境管理的执行主体，又是被管理的对象。2．环境管理的执行主体(1)执行主体：⑬______________。(2)具体工作：它在不同的历史时期确定⑭____________方针大计，颁布与环境保护相关的⑮____________，制定环境⑯____________和⑰__________________，以此来推动全国⑱____________工作有序地进行。三、立法和行政干预是管理的主要手段1．管理手段(1)主要手段：法律手段和⑲____________，可以起到事半功倍的效果。(2)其他手段：⑳____________、技术手段、○________________等。2．公民要求(1)应当具备一定的○________知识。(2)学会运用法律手段来约束○____________和保护自己的利益。(3)利用○____________制止违法案件的发生。 基础达标练考查点 1 环境管理的对象和执行主体1．资源环境管理包括( )A．城市环境管理B．交通环境管理C．可再生资源的恢复和永续利用D．工业生产环境管理2．环境管理的根本目的是( )A．满足人们的物质需求B．综合治理环境污染C．禁止对生态环境的利用D．谋求人与自然的和谐发展考查点 2 立法和行政干预是管理的主要手段3．能有效遏止环境的恶化，起到事半功倍效果的环境管理手段有( )A．经济手段、技术手段 B．法律手段、宣传教育手段C．法律手段、行政手段 D．宣传教育手段、技术手段4．环境管理的执行主体是( )A．个人和团体 B．国家和政府C．环发大会 D．企业和事业单位方法技巧练框图记忆中国环境管理环境管理是指通过行政、法律、经济、教育和科学技术手段，组织各地区、各部门、各单位按照一定的环境目标和规划而开展保护和改善环境 的社会活动。据此完成(1)～(2)题。 (1)有关环境管理的叙述，不正确的是( )A．全人类...
