第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制读《伤仲永》一文有感关于读《伤仲永》一文有感,读《伤仲永》一文有感怎么写,我整理了以下的内容,盼望对你有用。读《伤仲永》一文有感读完《伤仲永》这篇课文，首先我为方仲永这个人感到惋惜。这样优秀的一位“天才”，最终变成庸人的结果就是不学习。光靠“受之于天”，唯一的下场只能“泯然众人矣！”大事也许说：金溪此地有一个世代都靠耕地为生的家庭，其有一童名为方仲永。在仲永5岁那年，突然要“文房四宝”。在农夫家里不行能消失这“四宝”，他父亲感到很惊异，“借旁近与之”。借来“四宝”之后，方仲永立即书诗四句，并加上自己的姓氏。全乡的秀才观看诗后，对仲永大为欣赏，全乡上下都知道出了一个“神童”。一些人出钱买方仲永的诗，他父亲认为这是一个赚钱之道，就常带仲永外出，不使他有学习的机会。14年后，方仲永完全成了一个庸人。第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制……天才，顾名思义，就是天生的才华，比一般人的造化当然要高得多，只要加以教育、学习，就会成为一个对社会有用的难得的人才。“卒之为众人，则其受于人者不至也”。由于方仲永他不接受后天的教育，没有进取、进步，只是原地不动，而别人却在努力奋斗，致使把它超过，最终，他无可避开成为庸人。要得到进步，就得不断学习。学海无涯，学习是没有之境的。业精于勤，不勤奋、不仔细、不努力，甚至根本就不懂得学习，那天才就只能“湮灭”。历史上中外勤奋的名人还少吗？他们哪一个不是勤奋学习？哪一个不是刻苦钻研？哪一个没受过挫折？哪一个又是不“受之于人”的天才？学习如逆水行舟，不进则退，尤其是今日，我们比方仲永那个时代的学习条件好得多，更应当倍加珍惜，努力学习。养不教，父之过，假如不是他父亲贪图小利，方仲永必定成为一个人才。我们现在应意识到自主学习，父母不第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制能完全赐予我们学习环境，我们要自己去赐予自己。勤学是胜利里不行或缺的一个内容。或许我们并不是如何如何的天才，但从这一刻做起，努力、勤奋，必定能干出一番大事业，也不抹灭父母对我们的期望。现在，还为时不晚。
