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象棋兴趣小组活动总结三篇

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象棋兴趣小组活动总结三篇 篇一:象棋兴趣小组活动总结 本学期已进尾声,兴趣活动已结束,先将活动情况总结如下: 一、服从学校安排接受任务,组织成立了象棋兴趣小组。 由于象棋在学生当中有一定的基础性,很多学生对此深感兴趣,同学们踊跃参加,学校对此搭建了施展才华的平台,在校园里涌动着一股对艺术的强烈情趣。象棋兴趣小组的形成在最大程度上满足了学生的强烈愿望。 二、宣传招收新成员参加活动。 原来的成员大多已毕业,小组成员严重不足。通过宣传、选拔,最后确定了 20 名学生。然后给他们讲解了小组活动的意义,明确了目标,安排了活动内容,依次是象棋知识基础知识的讲座,入门知识讲解,走棋技法等,每周星期五在六年级一班教室进行。 三、按计划严格实施。 1、为了更好的开展好我校象棋兴趣小组活动,激发学生的浓厚兴趣,提高学生的走棋技能,为了让学生在活动中体验能力,产生对生活的热爱,交待活动要求,鼓舞学生努力学练,讲解了象棋基础知识,并与学生沟通体会。 2、分组讲解,分组练习,学生互评,体会沟通,老师点评,活动后提出要求,加大课余时间的练习。学生比前有了明显的变化,也吸引了更多的学生报名参加。使学生象棋水平明显提高,一步步踏入了正规的练习。 3、每次练习后给学生分析出现的问题,指出优点,激励学生对此项活动的热爱,增强对生活的热爱之情,进展了学生的思维想象能力和思维能力。 四、积极开发了校本课程《运动与健康——象棋》 在学校领导的大力支持下,我多方查找资料开发出了《运动与健康——象棋》,教材的顺利开发是每周的兴趣小组活动有了可靠的保障。 五、存在的问题和不足 1、老师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。 2、在课堂的指导力度还不够。在教学计算步数较多的棋路时,总感力不从心。 六、今后的打算 1、积极参加各级业务培训学习,并不断通过自学提高自己的棋力水平。 2、继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培育学生的素养。 3、象棋兴趣小组的管理要做的再细、再仔细一些。 4、积极备战,准备参加各种小学生象棋竞赛。 总之,经过一学期的活动,丰富了校园文化生活,提高了学生文化素养和学校教育教学质量,更好的实施了素养教育,使学生身心朝更加健康的方向进展,最终使他们的各项素养迈向了一个新的台阶。 篇二:乡村少年宫象棋小组活动总结 时间似箭,转眼间一学期即将结束,对于本学期的象棋小组活动,我收获很大。本学...

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