镇教育工作总结 一、狠抓“一个中心，两个基本点”不放松 随着社会的进步和人民生活水平的不断提高，人们对教育的期望值也越来越高，教育工作者身上的担子也越来越重，为不断满足人民群众对教育的需求，办人民满意的教育，我们提出了抓“一个中心，两个基本点”的基本思路。一个中心就是，教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，牢固树立质量意识，是全镇 450 名教职工的共识，努力提高教学质量已深化到每位老师的心中。两个基本点是：一是抓好老师师德建设，提高老师业务水平;二是抓好安全工作，使全体师生人人树立安全意识，确保不出安全问题。 二、加强行风建设，铸师德练师魂 老师职业的独特性决定了老师必须具有崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题，而师德建设是师资队伍建设的核心，为了净化老师队伍，抵制不正之风，我镇各校开展了“树新风，修师德，讲奉献，铸师魂”的系列活动。 1、加强老师的政治学习和道德教育，开展行风大讨论。 本学期，我镇把行风建设放在师德建设的突出位置，为培育老师的“敬业”精神，进一步引导老师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献，我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《老师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《郑州市老师十要十忌》、《老师职业道德法律规范》等教育理论和教育法规，结合市教体局“行风评议”的会议精神，又组织老师仔细学习了《巩义市老师十六条禁令》，并结合本镇及本人实际，开展了“行风自查自纠”活动。要求老师仔细反思自己的行为，深挖细查，针对查摆出来的问题，批判少数，教育多数，有则改之，无则加勉。要求每人都要写出千字以上的心得体会和反思材料，并参加小组讨论和小组沟通，极大地教育了广阔老师，增强了老师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和老师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习，我镇老师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。 2、学习吴玲精神，做人民满意的老师 20xx 年 9 月中旬，郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召，吴玲生前是郑州 22 中的数学老师，她数十年如一日，呕心沥血，勤奋工作，将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后，在我镇老师队伍中引起了极大的震动，各校纷纷组织老师学习吴玲事迹，记学习笔记，写心得体会，办板报，搞演讲，迅...
