长春版一年级下册语文《白雪歌送武判官归京（节选）》教案三篇篇一 教学目标： 1、学会 8 个一类生字，10 个二类生字。 2、了解古诗的大概内容，熟读背诵古诗。培育学生热爱祖国壮丽河山的思想情感。 3、培育学生探究性学习的能力、以及口语表达能力、激发学生的制造性思维，发挥他们的想象力。 教学重点： 1、背诵古诗。 2、区别形近字。 3、认读一类字，正音。 教学难点： 1、指读，开火车分句读。 2、指导有感情的朗读全文。 （一）学习生字 引导学生在小组合作探究之中采纳多种方法识字。 送：半包围结构 字义：1 把东西从甲地运到乙地 2 赠送 3 送行，陪伴人到某一地点 扩词：送信 欢送 归：左右结构 字义：1 返回，回到本处 2 趋向 3 归并合并 4 由属于 5珠算中称一位数的除法。 扩词：归国 物归原主 归本 还原 众望所归 官：上下结构会意字反义词：兵 字义：1 政府机关或军队中经过任命的。一定登记以上的公职人员。2 指属于政府的或公家的。 字谜：没有各个管。 扩词：官方 官司 官员 官腔 官逼民反 官运亨通 折：左右结构形生字 字义：1 折断 2 损失 3 弯曲 4 佩服 5 转变方向 字谜：撕去中间/一边接，一边断，接起来，还是断。 扩词：折合 折回 折旧 折扣 折中 折子 百折不挠 胡：左右结构形声字 字义：1 我国古代称北方和西方的少数民族。2 乱，无道理 3 文言表示疑问的词，为什么、何故 扩词：胡同胡子胡儿二胡 如：左右结构 字义：1 依照 2 像，相似 3 到，往 4 连词 扩词：假如如今 树：左右结构 字义：1 木本植物的总称 2 种植、栽培 3 立建立 梨：上下结构木部形声字 字义：1 梨树 2 梨树结的果实 字谜：封山育林/木制犁断 扩词：梨花 梨树 梨园 梨汁 白梨 （二）学习二类生字 （三）小结，熟读古诗 本节课选的这四行诗主要是写景。作者不仅把风雪严寒的西北景象，写成春意盎然的南国风光，而且用“千树万树”这样宽阔的景物设喻，显得气概磅礴，在读的过程中，要把古诗的意境读出来。 （四）采纳多种方式读诵古诗。 布置作业 朗读背诵古诗篇二 教学目标： 1、反复朗读并理解诗歌。 2、培育欣赏品味诗歌的能力。 教学重点： 朗读诗篇、了解诗意、体会诗情。 教学难点： 品味诗歌语言的精妙 教学内容和步骤： 一、导入 有人说，朋友是冬日里温暖的火炉；是疲乏时可以倚靠的肩膀；是一口可以给你甘甜的...
