家长学校工作总结(张琳) 九（1）家长学校工作总结 张琳 201*年 1 月 我们本着进一步提高家长认识，共育面对世界未来人才这一主题，严格组织管理，仔细定期开展教学研讨，使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，家长学校的培训工作取得了圆满成功，现将有关工作总结如下一、更新观念，充分认识到家庭教育的重要性 家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母则是孩子的第一任老师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后的成长。随着经济建设和教育改革的深化进展以及我国改革开放和市场经济的进展“给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，使广阔家长面临 生子”容易，教子难 的困惑。通过家长学校的学习，家长们充分认识到，家庭教育是一门科学，科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。《家庭德育》、《家庭智育》、《家庭健康教育》、《家庭审美教育》、《家庭劳动教育》等知识的讲解，广阔家长进一步理性地掌握了日常家庭教育的基本方法及应注意的一些问题，使家庭教育步入正规系统的渠道。二、改进方法，把握切实有效的教育途径 首先是组织好授课工作。参加家长学校培训是家长更新家教观念、猎取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。 1、精心拟出选题开学前后，学校组织老师对新生家教情况进行调查，深化家访，了解家教中存在的问题，再结合教材，拟出本期讲题，确定面授内容。2、选好培训老师学校选择熟悉教育学、心理学知识，了解当代家教理论与实践，并对所讲的主题有较深化讨论的老师作为家长学校的任课老师。在讲课的过程中要求老师深化浅出，使家长能坐得住，听得进，有收获。学校同时聘请校外辅导员和宏基派出所段警担任兼职老师。学校要求老师上课前必须仔细备课，做到熟悉把握教材，了解家教实际，把正确的家教观念、家教方法传授给家长。 3“”、进行培训反馈。 反馈 是提高教育质量的重要环节。学校要求老师每次授完课，要主动与家长沟通，发现讲课中的不足，不断改进和提高教学质量。三、提高素养，为孩子树立学习的优秀榜样一些家长一心想要子女成龙成凤，而对自己是否能做一个合格的家长、能不能成为孩子的榜样却很少考虑。学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任老师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。同时，信任孩...
