《诗歌形象之人物形象》 高考复习(高三)考点综述：形象是诗歌鉴赏考查的重点，考题一般以主观题的形式呈现。设问形式一般为：(1)诗中的形象是什么？(2)形象的基本特征有哪些？(3)形象的意义是什么？复习重点：1.梳理常见诗歌中形象的类型，如人物形象、景物形象和事物形象。2.梳理常见诗歌中的意象，并能依据意象举出实例说明。复习难点：1.把握形象分析的方法与步骤，如人物形象要通过意象、动作、背景等来分析；景物形象要通过描摹景物、感情技巧和作品背景来分析；事物形象要通过相关语句、由表及里和知人论世来分析。2.学习区分意象的方法。一般在一首诗中，凡消逝的人物、人物所处的环境要留意分析；人物或事物动作所及的范围或状态要留意分析。复习思路：复习本讲可先预习[核按钮]，完善积累意象的基础学问。开头做题时可严格按[课堂讲解]中的步骤去操作，用[稳固训练]中的题目去演练。等做题阅历丰富了，要依据详细状况来做题。教学过程：一、考点详解〔一〕什么是诗歌的形象？诗歌作品的形象指的是诗歌作品制造出来的生动详细的、寄寓的生活理想和思想感情的艺术形象。〔二〕形象〔意象〕人—诗中塑造的人物形象或抒情仆人公景—写景诗或杂诗中的景象物—咏物诗或杂诗中的物象〔三〕把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意义。〔1〕人物形象。诗中的诗人形象“我”，一般指的就是抒情仆人公，即诗人自己。有别于小说中的“我”〔非本人〕。〔2〕景物形象。诗中的景物形象是情中景。抒情诗，往往是借助客观物象〔山川草木等〕表现出来的主观感情形象，也就是含有“意”的形象，即“意象”。诗人一般借意象来表现自我，诗人作为主体，往往与意象这个客体合而为一。有时诗中有几个意象，各个意象之间都有肯定的联系。〔3〕事物形象。诗人借助具有某种特定内涵的事物来说明自己的心迹或某种情感。如咏物诗。第一讲：人物形象 【总述】鉴赏诗歌中的人物形象，就是分析诗中诗人所塑造的人物的行为、神态、性格、情感、观点、境况等内容，把握人物形象的独特特征。 一、典型例题精析：例 1、〔江苏卷〕三、古诗词鉴赏〔10 分〕9．阅读下面这首词，然后回答下列问题。梦江南 温庭筠千万恨，恨极在天际。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。⑵ 词中三、四两句刻画了一位什么样的仆人公形象？请简要分析。〔4 分〕详解答案：悲戚哀伤、愁思难遣、孤独孤独、青春消逝的仆人公形象。仆人公夜深望月寄相思，而山...
