七班级下册语文书古诗学问点提纲 七班级下册语文书古诗学问点提纲 在我们上学期间，大家都没少背学问点吧？学问点是指某个模块学问的重点、核心内容、关键局部。哪些学问点能够真正关怀到我们呢？以下是我为大家收集的七班级下册语文书古诗学问点提纲，仅供参考，欢送大家阅读。 必背古诗 ?山中杂诗?吴均(南朝梁文学家) 山际见来烟，竹中窥日落。鸟向檐上飞，云从窗里出。 ?竹里馆?王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 ?峨眉山月歌?李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 ?春夜洛城闻笛?李白 谁家玉笛暗飞声，散入顺风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 ?逢入京使?岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 ?滁州西涧?韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 词语积累。 (一)通假字。 日扳仲永环谒于众人。( ) (二)一词多义。 自：1.并自为其名( ) 2.自是指物作诗立就( ) 闻：1.余闻之也久( ) 2.不能称前时之闻( ) 其：1.其诗以养父母( ) 2.稍稍来宾其父( ) 然：1.父利其然也( ) 2.泯然众人矣( ) 来宾：1.稍稍来宾其父( ) 2.于是来宾无不变色离席( ) (三)重点字词解释。 ① 世隶耕( ) ② 未尝识书具( ) ③ 并自为其名( ) ④ 指物作诗立就( ) ⑤ 稍稍来宾其父( ) ⑥ 或以钱币求之( ) ⑦ 环谒于邑人( ) ⑧ 不能称前时之闻( ) ⑨ 泯然众人矣( ) ⑩ 受之于天( ) ⑾ 贤于材人远矣( ) ⑿ 得为众人而已耶( ) (四)词类活用。 1.邑人奇之：2.来宾其父： 3.利其然：4.父异焉： 阅读题的技巧和方法 某段或某句在文中的作用体型 在首段----总领全文、首尾照应、设置悬念，激发读者的阅读爱好，为下文做铺垫、与下文进展比照，反衬出…… 概括某段大意 要精确 的概括出段意，首先要读懂段落每句话的意思，还要弄清楚段内各句的相互关系，找出能提示全段意思的主要句子，即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的)。假设没有中心句的，就要抓住全段的中心愿思，自己总结概括。 概括文章的中心思想 文章的中心思想就是的写作意图、目的`。它是通过文章的字、词、段、篇的构造形式表达出来的。我们要归纳中心思想，首先必需读懂文章的主要内容、段意或文章的中心句来概括总结，也可以从审题、文章的开头、结尾、重...
