第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制读《谁动了我的奶酪》有感我本次供应的是读《谁动了我的奶酪》有感,你可以凭借这类读《谁动了我的奶酪》有感去写订协议.假如你有更好的关于作文范文,请联系我们投稿.读《谁动了我的奶酪》有感今日我读完了美国闻名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事叙述了嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧在迷宫中查找奶酪的事，由于奶酪不经意的消逝，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆忙马上实行行动，适应变化；唧唧刚开头不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了查找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永久停留在奶酪C站……在现实生活中,在学习中，我觉得“奶酪”第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制更像我们要查找的目标。我们要不断学习新的学问，巩固旧的学问，还要擅长用多方面的学问充实自己，才能找到值得细细品尝的新“奶酪”。我曾可怕学习，盼望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思索，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，准时发觉和解决问题，这样才能将学习成果提高上去。“奶酪”是人生存的资本，假如一个人没有了“奶酪”将无法生存。假如自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。我们应当做到随着“奶酪”的移动而转变生活态度和方法，并且能从中得到新的欢乐！
