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第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制读《谁动了我的奶酪》有感我本次供应的是读《谁动了我的奶酪》有感,你可以凭借这类读《谁动了我的奶酪》有感去写订协议.假如你有更好的关于作文范文,请联系我们投稿.读《谁动了我的奶酪》有感今日我读完了美国闻名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事叙述了嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧在迷宫中查找奶酪的事,由于奶酪不经意的消逝,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆忙马上实行行动,适应变化;唧唧刚开头不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了查找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永久停留在奶酪C站……在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制更像我们要查找的目标。我们要不断学习新的学问,巩固旧的学问,还要擅长用多方面的学问充实自己,才能找到值得细细品尝的新“奶酪”。我曾可怕学习,盼望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思索,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,准时发觉和解决问题,这样才能将学习成果提高上去。“奶酪”是人生存的资本,假如一个人没有了“奶酪”将无法生存。假如自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。我们应当做到随着“奶酪”的移动而转变生活态度和方法,并且能从中得到新的欢乐!

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