第1页共19页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制研究性学习心得体会关于讨论性学习心得体会,讨论性学习心得体会怎么写,我整理了以下的内容,盼望可以帮到大家。讨论性学习不同于综合课程，虽然在许多状况下，它涉及的学问是综合的，但是它不是几门学科综合而成的课程，也不等同于活动课程。这里给大家共享一些讨论性学习心得体会，盼望对大家能有所关心。讨论性学习心得体会1在开放的情境中主动探究，亲身体验，在开心的心情中自主学习，提高潜质，我们在讨论性学习中不断收获，得到熬炼，提升自我。这是我们对本次讨论性学习的真实体会。在班主任崔老师的策划组织下，我们高二(2)班全体同学参加调查讨论了线性规划问题的实际应用这一讨论课题。由于讨论性课题的主要资料“线性规划”是我们在高中数学其次册上(试验必修)第七章的学习资料，在以前学习的过程中就有很多同学由于无法联系实际合抱负象而把握的不是很好，因此在这次讨论性学习第2页共19页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制中大家都专心参与，非常踊跃，加之此次讨论性学习中亲临社会调查讨论的机会非常丰富，我们也就更加的热忱投入，以求获得更多的收获。正是这种专心昂扬的态度以及崔老师正确细心的指导，使我们最终的讨论取得了胜利。下方我们就将联系实际状况，详细谈一谈在讨论过程中的心得体会。一、预备充分目标明确在讨论性学习的初期阶段，我们许多同学都按捺不住兴奋的心情，想早点走到社会上实际调查，这时崔贺老师准时的阻挡了我们，并且急躁的告知我们只有预备充分，明确的知道自己想调查什么资料，调查的详细对象是谁，调查的目的与好处是什么，想取得什么样的调查结果，采纳什么样的调查方式等等这些详细的事项，才能高效率，高质量的完成调查讨论。这令我们立刻恍然大悟，于是整理好心情，调整好心态，安下心来做预备。我们根据崔老师事先方案的五个调查任务不一样的活动小组，自愿报名参与自己想参与的小组。小组人员调整完毕后，我们就开头针对不一样小组的调查第3页共19页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制对象自己预备相关资料。比如第一小组想要调查的资料是城市规划、布局与设计中的线性规划问题。于是在参考了网上的相关资料，以及报纸新闻等多方面信息后，组员们争论打算将调查对象设置为__街的设计改造规划项目，调查地点设计为天津街改造办。确定好目标后，我们又专心预备自己想了解的资料，比如事先设想__街改造工程中会有那些详细的线性规划问题，不一样问题中获得效益的解决方法又是什么，哪些规划好的资料已付诸实践并取得巨大的效益等等。我们的其它四个小组也都是如此，细心预备，不留一点漏洞。正是由于我们充分的预备，明确的目标，使我们在之后的实际调查中，有理有据，从容不迫，如鱼得水，获得了巨大的成效。二、团队精神合作至上讨论性学习是一项浩大的工程，单凭一人之力是无论如何也无法完成的。这时候我们需要的是合作，是整个团队，是大家共同的发奋。第4页共19页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制这让我们深有体会。有人说重点高中的同学都很自私，不爱帮忙人。然而在这次讨论性学习中，我们分明的看到了热忱帮忙人的同学，也看到了合作的巨大力气。比如其次小组，他们的调查资料是汽车调度中有关线性规划问题。一开头大家都忙着各自分头查找相关资料，没有安排任务，开会争论，等到组内开会召集时，才发觉，不是有的资料没找到，就是同样的资料找了好几份。组员们在这种状况下并没有相互埋怨，而是赶快聚到一齐开会协商补救之策。他们将任务分割成几份，派给组员，大家同时工作但侧重点不一样。组员__负责调查地点的确定联系，组员__负责对客运中线性规划问题的利用的收集工作，组员__负责查找在数学问题中，有关汽车调度的线性规划问题，以及调查后效果的设想，组长__负责调度协调。假如有的组员提前完成任务，他们也会热心主动的帮忙别的组员。正是正因大家共同合作，相互帮忙，以群众的利益为主，其次小组的任务才能在失误在先的状况下完成的很好。第5页共19页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制在五个小组之间，合作的关联依旧紧密，假如查...
