初二第二期物理教学工作总结 1
在教学中体现以学生为本 在课堂教学中要有意识地教给学生怎样发现问题、怎样提出问题、怎样讨论问题、怎样分析问题、怎样反思、怎样沟通等等
使学生成为学习的主人,而老师则变成学习的组织者和引导者
课堂教学中注意三基的训练 由于初三的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出三基的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法
要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本讨论方法,如:控制变量法、等效法、类比、模型等
加强演示和学生实验 初中物理教学以观察、实验为基础
观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培育学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作 第 1 页/共 2 页 用
因此,教学中要加强演 示和学生实验 4
重视物理概念和规律的教学 物理概念和规律是物理知识的核心内容
要培育学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣
初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培育学生的分析概括能力
初三的教学紧张而繁杂,这些只是我的设想,在真正的操作中争取做到尽心,圆满
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初二物理教学工作总结 大坪中学 谢亨湖 本学期,我担任了初二 1、2 班的物理教学工