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利用校讯通平台有效地解决学校、家庭与学生之间互动性沟通的问题

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利用校讯通平台有效地解决学校、家庭与学生之间互动性沟通的问题利用校讯通平台有效地解决学校、家庭与学生之间互动性沟通的问题 河北省承德市隆化县隆化镇回民小学 张金侠 摘 要:校讯通依托互联网和手机短信,是班主任工作最方便最快捷的平台,是构建家庭、学校良好沟通的桥梁。利用校讯通,使家校教育有机结合起来,保证家校教育的质量。使班主任与家长的素养都得到了进一步提高,促进了学生的身心健康的进展。 关 键词 :校讯通; 班主任; 好帮手 我担任班主任工作三十多年来,总感觉班主任工作琐碎,繁重。但自从有了校讯通,感觉就大不一样了。校讯通可帮了我的大忙。校讯通依托互联网和手机短信,是班主任与家长良好沟通的最方便最快捷的平台,构建起家校教育的桥梁。下面我把我的一些做法与大家一起分享。 利用校讯通这个平台促进了老师、家长、学生的沟通。在工作中我利用这个平台展开了班主任工作。例如:学生在学校的学习情况、行为表现等,我都可以利用这个平台及时而且准确地向家长来汇报,家长也利用平台猎取了孩子在校的信息。学生在学习上或生活中有了较大变化,家长与班主任沟通后解决了教育孩子的一些难题,同时也互相学习到了教育孩子的方法。班里的一些工作请家长配合的通过这个平台来完成。如每天晚上、双休日任课老师所留的作业,由于一年级新生不会写字,又说不清楚。班主任老师就把作业通过校讯通的手机短信发给家长,家长就知道今日老师留了哪些作业,督促孩子去完成,去检查。如遇到不会的题可以及时请教所教学科的老师,这样大大提高了学生的学习成绩,也提高了所教学科的教学成绩。 正确使用校讯通还可以把学生的检测成绩通过模板发给家长和学生,让家长了解孩子的学习在整个班级里的位置,再附上几句简短评语使家长能正确对待孩子的成绩,并提醒或鼓舞自己的孩子哪些地方还不够,哪些地方较好需努力点。有了这个平台班主任就不用一张一张地写家长通知书了。既省时间,又省力,只要几分钟就可以将班里几十个孩子的信息传递给家长了。 校讯通不但使家长与班主任进行沟通,而且师生之间也可以进行谈心。有时候学生不好意思或不敢与班主任面对面说的话,通过校讯通来沟通也是较好的沟通方式。有一次,班里连续几天学生有丢东西的现象,我在班里查了几次都没有结果。后来我就利用校讯通的手机短信来查找与家长、学生沟通进行明理教育,果真在班里有个小男孩利用校讯通短信承认了自己的错误。我答应了他为他...

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