利用校讯通平台有效地解决学校、家庭与学生之间互动性沟通的问题

利用校讯通平台有效地解决学校、家庭与学生之间互动性沟通的问题利用校讯通平台有效地解决学校、家庭与学生之间互动性沟通的问题 河北省承德市隆化县隆化镇回民小学 张金侠 摘 要：校讯通依托互联网和手机短信，是班主任工作最方便最快捷的平台，是构建家庭、学校良好沟通的桥梁。利用校讯通，使家校教育有机结合起来，保证家校教育的质量。使班主任与家长的素养都得到了进一步提高，促进了学生的身心健康的进展。 关 键词 ：校讯通； 班主任； 好帮手 我担任班主任工作三十多年来，总感觉班主任工作琐碎，繁重。但自从有了校讯通，感觉就大不一样了。校讯通可帮了我的大忙。校讯通依托互联网和手机短信，是班主任与家长良好沟通的最方便最快捷的平台，构建起家校教育的桥梁。下面我把我的一些做法与大家一起分享。 利用校讯通这个平台促进了老师、家长、学生的沟通。在工作中我利用这个平台展开了班主任工作。例如：学生在学校的学习情况、行为表现等，我都可以利用这个平台及时而且准确地向家长来汇报，家长也利用平台猎取了孩子在校的信息。学生在学习上或生活中有了较大变化，家长与班主任沟通后解决了教育孩子的一些难题，同时也互相学习到了教育孩子的方法。班里的一些工作请家长配合的通过这个平台来完成。如每天晚上、双休日任课老师所留的作业，由于一年级新生不会写字，又说不清楚。班主任老师就把作业通过校讯通的手机短信发给家长，家长就知道今日老师留了哪些作业，督促孩子去完成，去检查。如遇到不会的题可以及时请教所教学科的老师，这样大大提高了学生的学习成绩，也提高了所教学科的教学成绩。 正确使用校讯通还可以把学生的检测成绩通过模板发给家长和学生，让家长了解孩子的学习在整个班级里的位置，再附上几句简短评语使家长能正确对待孩子的成绩，并提醒或鼓舞自己的孩子哪些地方还不够，哪些地方较好需努力点。有了这个平台班主任就不用一张一张地写家长通知书了。既省时间，又省力，只要几分钟就可以将班里几十个孩子的信息传递给家长了。 校讯通不但使家长与班主任进行沟通，而且师生之间也可以进行谈心。有时候学生不好意思或不敢与班主任面对面说的话，通过校讯通来沟通也是较好的沟通方式。有一次，班里连续几天学生有丢东西的现象，我在班里查了几次都没有结果。后来我就利用校讯通的手机短信来查找与家长、学生沟通进行明理教育，果真在班里有个小男孩利用校讯通短信承认了自己的错误。我答应了他为他...