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吉林省梅河口市博文学校高三一诊考试生物试卷含解析

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2025-2025 学年高考生物模拟试卷含解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的干净。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.番茄营养丰富,栽培广泛。为提高温室番茄产量,讨论补光时长和补光光质对番茄净光合速率 Pn(即光合作用合成有机物的速率减去呼吸作用消耗有机物的速率)的影响,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是( )A.延长补光时间可提高净光合速率B.补充 3 种光质均能提高净光合速率C.补充红光与蓝光可能提高了合成有机物的速率D.延长光照 4h 效果最佳2.某小组探究“不同浓度 2,4-D 对大蒜生根情况的影响”,实验结果如下表。下列分析正确的是( )编号2,4-D 浓度(mol/L)根的平均数目(根)根的平均长度(mm)1蒸馏水1.22.826-123.34.536-45.16.446-67.7656-83.58.666-59.82A.2,4-D 浓度低于 6-5mol/L 促进生根,高于 6-5mol/L 抑制生根B.6-12mol/L 与 6-8mol/L 的 2,4-D 浓度对生根的促进作用基本相同C.促进生根的最适浓度在 6-12mol/L 至 6-6mol/L 之间D.以根的平均数目为横坐标、平均长度为纵坐标可以绘制根的生长曲线3.生态位是指生物在生态系统中所占据的位置及与相关种群、栖息地等因素之间的关系与作用。下列说法错误的是( )A.不同物种的生态位可能会出现重叠现象B.同一环境中的两个生态位相同的种群,常常会由于食物或生活资源而发生竞争C.处于同一生态位的种群之间不可能存在生殖隔离D.假如环境发生重大变化,某种生物的生态位可能会随之改变4.蚜虫的粪便是含有糖分的黏液,称为“蜜露”。蚂蚁非常喜爱吃“蜜露”,常用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时,会从尾部发出报警信息素,将危险信息通知其他蚜虫,同时蚂蚁接收到报警信息素就会赶来驱除蚜虫天敌。下列相关叙述不正确的是( )A.蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于物理信息B.蚂蚁吃“蜜露”,蚜虫同化量的一部分传递到蚂蚁C.化学信息可以在同种或异种生物间传递D.信息能调节种间关系维持生态系统的稳定5.下列有关颤藻细胞的叙述,错误的是( )A.含有...

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