大班体育教案：寻宝探险 1、大班体育教案：寻宝探险活动目标：1 全面熬炼身体，练习钻、行进跳、侧滚以及跳绳，增加体能。2、通过寻宝的玩耍方式，提高平衡、手脚协调等技能。3、能不怕苦不怕累，努力到达目标，感受成功带来的欢快。活动预备：1、五个钻圈，跳绳假设干，垫子五块，绳子五根。2、沙袋、图书、红花、小球等各种玩具，数量为幼儿人数的三倍放在纸箱里。活动过程：1、活动预备——羽毛球操。听音乐做早操。“今日，老师要带小伴侣去寻宝，你们必需要好好熬炼身体，让我们跟着音乐一起来运动，看谁做的动作有精神。”2、综合活动——寻宝探险。〔1〕观看场地，探讨险路的路径。幼儿五路纵队站好。场地上每组前已经摆好跳圈和钻圈，终点是一个大纸箱。老师：前面 2、的纸箱里有很多珍宝，怎样才能拿到纸箱里的饿珍宝呢？〔钻国山洞、跳过小沟〕每人只能从纸箱里拿一个，看看你找到什么珍宝，找到以后跑回来，回到队伍的后面。幼儿行进钻和双脚向前行进跳的动作。一轮玩耍完毕后，可以让幼儿说说自己找到什么“珍宝”，然后将“珍宝”放在筐子里。〔2〕在原来的场地根底上累加垫子，拉开两地的距离，练习侧滚。老师：这次寻宝探险更加困难了，不仅要钻过山洞、跳过小沟，还要侧滚暗道。那么侧滚时应当留意些什么呢？看看这次可以找到些什么。幼儿进展钻、双脚向前行进跳以及侧滚前行的动作，请幼儿说说自己的“珍宝”，并放在指定的地方。〔3〕累加跳绳，加大起点和终点的距离，在前面活动的根底上，增加一个跳绳练 3、习，要求每一位幼儿原地跳绳 5 个。老师：这次我们又加了什么呀？要到这么远的地方去寻宝，你们怕不怕困难？怕不怕累？幼儿练习钻、双脚向前行进跳、侧滚前行以及跳绳等活动。〔4〕活动评价。老师：你们都是能干的小勇士，你们不怕苦，不怕累才能找到“珍宝”，信任你们确定会找到更多、更好的珍宝。老师给遵守规章，找到“珍宝”的幼儿每人颁发一个小奖杯。3、放松活动——伴侣舞。〔1〕师生随音乐表演集体舞?伴侣舞?〔2〕师生共同收集和整理各种器械。第 3 页共 3 页
