大班毕业活动总结 大班毕业活动总结范文 6 月 29 日下午、30 日的上午，我们杏花李幼儿园及贝贝分园大班的小伴侣们和他们的爸爸妈妈、老师们团聚一堂，举办了 “承载期望，放飞幻想”的大班毕业典礼。 毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师，您辛苦了！”一首?毕业诗?、一曲?毕业歌?，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和傲慢。 首先是九个大班孩子的才艺呈现，孩子表现特别棒，赢得了家长们的阵阵掌声。最感人的是苗苗一班余怡辉的妈妈和蒙氏 C2 班李一的妈妈代表家长上台发言，用朴实的话语真诚地感谢全体老师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢园里领导的正确引导，感谢园里为孩子的成长制造了优越生活条件，表达了全部家长的心声。接着苗苗一班杨老师代表老师的发言，抒发了老师对孩子们的依依惜别之情。最终，毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的猛烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。 毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿孩子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。 知名教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么?往简洁方面说：就是要培育良好的习惯。养成良好的行为习惯，是幼儿安康进展、可持续进展和终身进展的根底。好的行为习惯可使幼儿生活、学习自然有序、布满生气，相反那么会使幼儿一日生活杂乱无章，死气沉沉，以至影响孩子的身体和心理安康。由此可见，习惯养成对孩子的一生进展具有极其重要的作用。因此我们幼儿园把培育幼儿的行为习惯贯穿在幼儿的一日生活、学习、玩耍等各个关节中，经过几个学期的训练和培育，幼儿在诸多方面都养成了好的习惯，尤其是在幼小连接方面孩子们受益颇多，我们老师也在实践中也得到了很多阅历，下面我从学习、生活、平安、卫生、品德等几个方面上来谈一下我们大班幼儿在行为习惯养成方面的内容以及具体方法和措施，期望和各位老师共同学习和沟通！ 一、留意幼儿行为习惯的培育，在微小处见成效。 学习篇：大班幼儿即将升入学校，所以养成良好的学习习惯对他们尤为重要。第一，要做好幼儿入学前的思想预备，我们通过参观学校，请学校老师和已毕业的大班幼儿与幼儿座谈的方法，让幼儿知道为什么要上学校，学校与幼儿园有什么不同？激发了幼儿上学校的欲望，同时也关怀幼儿解决“向往...
