大班语言公开课漂亮的小溪教案反思 【活动目标】 1、理解故事内容，合理想象，制造性地续编故事。 2、大胆参加表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。 3、知道环境爱护的重要性，产生爱惜环境的意识。 4、领悟故事蕴含的寓意和哲理。 5、引导幼儿细致观看画面，激发幼儿的想象力。【活动预备】 1、利用玩具围合小溪情境。 2、故事 ppt《秀丽的小溪》。 3、供应各颜色纸、笔。表演用的塑料袋、包装盒、便利面盒；故事录音。【活动过程】 一、观赏故事，了解故事内容。 师：森林里有一条晶亮的小溪，小溪里有五颜六色的鹅卵石，小溪两旁长着绿绿的青草，开着秀丽的鲜花，在秀丽的小溪边，来了谁？发生了什么事？请小伴侣来听一听。〔观赏故事 ppt〕 提问： 〔1〕故事的题目是什么？故事中有谁？ 〔2〕野鸭、灰兔、黑猫和小伴侣们观察这么秀丽的小溪，他们做了什么？ 〔3〕他们玩过之后，小溪变得怎么样了？为什么？二、续编故事。 师：小伴侣们看到小溪变脏了，心里怎样？他们会说些什么？会怎样做？ 幼儿相互商量，自由续编故事。三、表演故事。 1、制作人物标志，预备表演。 自由分组，协商安排角色，并利用彩纸制作胸饰。 2、分组，分角色表演故事。附故事：秀丽的小溪 森林里有一条晶亮的小溪，小溪里有五颜六色的鹅卵石，小溪两旁长着绿绿的青草，开着秀丽的鲜花。 一只野鸭走过来说："啊，这小溪真美啊！'于是，他在小溪边搭了一间草房，住了下来。 一只灰兔走过来说；"啊，这小溪的水真清啊！'于是，他在小溪边挖了个洞，住了下来。 一只黑猫走过来说；"啊，这小溪的水真清啊！'于是，他在小溪边挖了个洞，住了下来。 小伴侣们听说野鸭、灰兔、黑猫搬了新家，都赶来探望，他们都赞扬野鸭、灰兔、黑猫有目光，找了一个这么秀丽的好地方。小伴侣们在小溪里游泳、捉鱼、打水战，始终玩到太阳下山才离去。 过了不久，伴侣们又来到小溪边。秀丽的小溪不见了，溪水变黑了，变臭了，水面上还漂移着很多白色的塑料袋和红红绿绿的包装盒。原来，野鸭吃完了便利面，就把塑料袋扔进了小溪；黑猫吃完了烤鱼，就把鱼刺扔进了小溪；灰兔呢，把自己吃剩下的剩草剩菜都倒进了小溪。 小伴侣都叫起来："溪水好臭啊！'野鸭也叫起来："天啊，这是谁干的？
