盐类的电离(第 2 课时学案)学习目标:1 理解盐类水解的实质,能根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性(C) 2 掌握盐类水解(C)及其应用(A) 3 能正确书写盐类水解的离子方程式(C)学习重点:盐类水解的实质及其影响因素能力目标: 掌握盐类水解实质并解释一些日常生活中的现象学习过程:一.盐类水解的实质1 盐类水解的实质_________________________________________________________ 注意以下几点:能发生水解反应的盐,必须是含有弱根离子(弱碱阳离子或弱酸根离子)的可溶性盐
如__________________________盐类水解过程就是水的电离平衡移动过程,也就是说,盐类的水解能促进水的电离
使水的电离度增大
即在常温下,可水解盐溶液中由水电离出的 c(OH_)___10-7mol/L
(>、<、=)盐类水解反应生成酸和碱,所以盐类水解反应可看着是中和反应的逆反应
2 盐类水解的类型和规律 强碱弱酸盐水解,溶液呈_____性,PH____7
如 CH3COONa、______、______等
原因是_______与水电离出的___结合生成_______
从而使溶液中 c(H+) ,c(OH-) ,从而使 c(OH-) c(H+),溶液呈 性
写出下列盐水解的离子方程式: CH3COONa K2CO3 强酸弱碱盐水解,溶液呈_____性,PH____7
如 NH4Cl、______、______等
原因是_______与水电离出的___结合生成_______
从而使溶液中 c(H+) ,c(OH-) ,从而使 c(OH-) c(H+),溶液呈 性
写出下列盐水解的离子方程式: FeCl3 NH4Cl 强酸强碱盐不发生水解,溶液呈_____性,PH____7
弱酸弱碱盐强烈水解,溶液的酸碱性取决于形成盐的酸和碱的相对强弱