幼儿园计划书共五篇,,范本总结大全 与本主题更多相关文章点击进入：计划书 幼儿园 幼儿园计划书 1 阶段目标：提高保教质量，进行课程改革的全面推动，注重挖掘幼儿的多元智力潜能，进行多项课题的试验与讨论，完善内部环境，健全、修改完善各项制度，抓好园风建设和老师自身的提高，扩大我园老师在省、市的知名度，争创省级示范园。 措施与计划： 一、进一步健全、修改完善各项制度，尤其是老师和幼儿的评价制度，把各项监督机制落实得更细更实。 二、提高保教质量 1、进行课程改革的全面推动，进行主题探究活动的全面开展，以科研为突破口开展主题探究活动的讨论，创幼儿园课程的讨论特色。学期末召开主题探究活动的汇报会、总结会。 2、根据我园幼儿的特点按小、中、大制定不同班次幼儿教育目标。从各个方面注重幼儿语言能力的培育，争取把我园建立成全语言幼儿园。 3、加强班级管理扩展特色课程的实施，争取做到班班有特色、人人有特色。特色课程增设微机课，并加大英语课的比重。 4、注重挖掘幼儿的特长，开展英语、美术、钢琴、舞蹈各兴趣小组活动，进行双语教学，创办、舞蹈、美术、英语特色班，促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面进展。 5、坚持保教结合，抓好膳食管理、园内清洁、班级卫生、环境创设、餐眠护理、健康检查、病幼照顾、放学候接等工作，做到分工名确人人有岗、人人有职、奖优罚劣，做到保中有教、教中有保。 6、仔细做好预防、接种、体检等卫生工作，重视安全教育工作，仔细组织幼儿开展各项活动，做到安全，无事故发生。 7、抓好园风建设，重老师和自身道德行为的示范性，不断完善各个中心的职责，要求人人明确法律规范，形成良好的团结协作的氛围，增加教育和进展自身活力。 五、继续开展“绿色教育”活动，做到课程“绿色”化、生活“绿色化”、环境“绿色”化，并在年底开展“绿色教育”的展示活动。 六、做好老师培训计划，重点放在“纲要”第三章、第四章的实践部分。 七、加强家园合作，在提高自身建设的同时用多种手段来转变我们身边家长们对幼儿教育的认识，充分利用社会资源搞好我们的主题探究活动的讨论。 八、从不同方面为我园争创省级示范园做充分的准备，争取在本学期达到省级示范园的标准。 幼儿园计划书 2 一、指导思想 围绕教研室提出的工作目标与要求，以仔细贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为主线，以加强《幼儿园综合活动课程》园本化建设重点，以老师《教学六仔细》考核为抓手...
